最近，南沙港人子弟學(xué)校開啟招生的消息，在一些港寶家長圈中炸開了鍋，跑來問這所學(xué)校怎么樣？

　　確實(shí)，這2年來，讓跨境港寶、雙非港寶家長最焦心的事情莫過于孩子上學(xué)問題。

　　本以為通關(guān)近在眼前，結(jié)果香港確又爆發(fā)了第五波疫情，提前進(jìn)入了暑假模式。

　　所以有部分家長就想讓孩子回內(nèi)地上學(xué)，但又擔(dān)心：

　　這些港人子弟學(xué)校（班）會不會過于“內(nèi)地化”而失去“港味”，不利于孩子以后回港或出國升學(xué)？

　　今天就來詳細(xì)講講，港寶香港轉(zhuǎn)回內(nèi)地升學(xué)面臨的痛點(diǎn)和解決途徑，希望能給家長們一點(diǎn)參考性意義。



　　無法躺平的回流港寶

　　港寶回內(nèi)地升學(xué)也是有利好的升學(xué)政策的，比如港澳臺聯(lián)考，但是回流并不意味著“躺平”，也要提前做好預(yù)設(shè)。

　　考慮課程進(jìn)度和擇校難度

　　雖然部分地區(qū)的港寶可以申請公立學(xué)校，但是，港寶家長在積分和搖號政策面前毫無優(yōu)勢可言。

　　而且香港課程進(jìn)度和內(nèi)地不一樣，港寶的語文、數(shù)學(xué)容易跟不上內(nèi)地學(xué)校節(jié)奏，語言環(huán)境從粵語、繁體字過渡到普通話、簡體字也并非易事。

　　考慮升學(xué)的可能

　　港寶回流內(nèi)地，將來的升學(xué)取決于入讀學(xué)校的檔次，以及孩子在將來在考試上的競爭力。

　　所以，一般情況下下，如果孩子已經(jīng)進(jìn)入初中，成績一般，億米君其實(shí)并不建議回流內(nèi)地。

　　因?yàn)楹⒆幽芊襁m應(yīng)內(nèi)地更高強(qiáng)度的教學(xué)進(jìn)度是一大疑問。如果港寶在香港的競爭力一般，回內(nèi)地那么將來升讀好大學(xué)概率即下降。

　　家庭教育成本增加

　　因?yàn)榭紤]到課程銜接，有些港寶會選擇內(nèi)地國際/雙語學(xué)校，但這是一筆不小的開支。

　　所以很多家庭還是會選擇可直接銜接香港教學(xué)課程，性價比比較高的港人子弟學(xué)校。

　　但內(nèi)地多數(shù)港人子弟學(xué)校只設(shè)置小學(xué)課程，主要集中在廣東地區(qū)。

　　而且，目前有政府背書，設(shè)置有K12課程的優(yōu)質(zhì)港人子弟學(xué)校少之又少，且學(xué)費(fèi)并不便宜。

　　比如名氣最大的，深圳培僑信義學(xué)校，小學(xué)9.6萬/年；初中11.2萬/年；高中11.6萬/年；

　　廣州暨大港澳子弟學(xué)校，幼兒園6.8萬/年；小學(xué)8.8萬/年；初中12.8萬/年；高中16.8萬/年；

　　廣州南沙民心港人子弟學(xué)校，小學(xué)9.8萬/年；初中11.8萬/年；高中13.8萬/年。

　　但是在香港，類似設(shè)置香港課程的優(yōu)質(zhì)學(xué)校，絕大多數(shù)是免費(fèi)的。

　　雖然不可否認(rèn)的是，回流內(nèi)地可以改變孩子目前因疫情等問題而造成的學(xué)業(yè)影響的現(xiàn)狀，但從長遠(yuǎn)來看，要考慮孩子今后的升學(xué)還有對家庭財力的壓力。

　　內(nèi)地港寶：回流升學(xué)還是繼續(xù)等待？

　　因?yàn)橐陨系闹T多問題，所以有不少港寶爸媽陷入對2022年新學(xué)期擇校的思考：

　　香港這情況，到底是繼續(xù)留下，還是回內(nèi)地？

　　而且，內(nèi)地國際教育也開始整頓，因?yàn)橘Y質(zhì)、資金鏈、民轉(zhuǎn)公等原因而“停辦”、“整頓”的雙語學(xué)校越來越多。

　　這也讓不少“港寶”、“港籍”家庭開始猶豫：

　　如果要繼續(xù)堅持走國際化教育，是不是回到香港更穩(wěn)妥？

　　如果是打算繼續(xù)留港，那就是信任香港的教育質(zhì)量，或是已經(jīng)決定走DSE的升學(xué)路線。那就要把孩子的假期合理運(yùn)用起來，保持學(xué)習(xí)狀態(tài)，為開學(xué)做最好的準(zhǔn)備！

　　如果打算回港，則需要早早提前準(zhǔn)備。一是香港學(xué)校一般提前半年到1年的時間做招生申請；二是孩子也需要時間熟悉粵語、英語等香港常用語言，還要定下?lián)裥７桨浮?zhǔn)備入學(xué)筆試面試。

　　至于到底是留下好，還是回內(nèi)地好，在億米君看來只有適不適合，適合的就是好的。

　　家長對于孩子適合哪種升學(xué)路線，先要有所評估，包括孩子的性格、學(xué)習(xí)模式、未來的就讀目標(biāo)等。結(jié)合家庭的綜合情況（經(jīng)濟(jì)能力、教育理念，父母期待等），先把大方向確定，然后考慮是留下還是回來。

　　如果你打算回流，但對港寶擇校規(guī)劃還不清晰，或者目前還不知如何取舍，想要給孩子規(guī)劃優(yōu)勢升學(xué)方案，都可以添加億米君微信詳聊。