位于名校如云的香港九龍?zhí)料愀勖绹鴩H學(xué)校(AmericanInternationalSchool)創(chuàng)校于1986年，為學(xué)生提供幼兒園至高中的純正美式教育，采用“24人小班精英教學(xué)”，一直備受家長和孩子的信賴和認(rèn)可。香港美國國際學(xué)校擁有美國授權(quán)認(rèn)可的SAT考試中心，所有本校高中學(xué)生在校內(nèi)就可參加SATI和SATII考試。

　　香港美國國際學(xué)校AIS很重要的一點是不需要購買債券！

　　為了能讓所有想要享受純正美式教育的學(xué)生，可以有機(jī)會親自體驗學(xué)校的雄厚師資和濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，香港美國國際學(xué)校沒有采用大多數(shù)香港國際學(xué)校都會使用的債券制度，這也就意味著債券不再是學(xué)生入學(xué)的一項篩選條件，學(xué)生也不會因為無法購買“天價債券”而被學(xué)校拒之門外。

　　注意：成功插班轉(zhuǎn)入AIS的學(xué)生需在AIS學(xué)年的剩余時間內(nèi)繼續(xù)學(xué)習(xí)相同年級的學(xué)術(shù)課程。

　　香港美國國際學(xué)校評估形式：

　　幼兒至學(xué)前班：有能力說簡單的句子，理解并回答老師的一般指示和問題，并在多個幼兒期專家監(jiān)測下的游戲小組中展示社交技能。申請參加這些年級的孩子不需要筆試。

　　1年級：面試口語、閱讀

　　2~5年級：MAP測試（將參加基于美國標(biāo)準(zhǔn)化測試的入學(xué)評估，以確定英語和數(shù)學(xué)能力。該測試包括：詞匯、寫作、閱讀理解、數(shù)學(xué)和口語技能。申請人也可能被要求就規(guī)定的主題寫一篇短文。）

　　6~12年級：MAP測試（將參加基于美國標(biāo)準(zhǔn)化測試的入學(xué)評估，以確定英語和數(shù)學(xué)能力。該測試包括：詞匯、寫作、閱讀理解、數(shù)學(xué)和口語技能。申請人也可能被要求就規(guī)定的主題寫一篇短文。）

　　關(guān)于MAP考試

　　MAP與一般傳統(tǒng)考試不同，MAP為自適應(yīng)測試，基于每個測試者的學(xué)業(yè)水平為其提供個性化的測試體驗，例如測試者第一題答對，下一題難度就會升級；如果答錯，下一題的難度就會調(diào)整，如果連續(xù)答錯，那么后面的題目就會越來越簡單。

　　在美國，每年有超過1000萬學(xué)生參加MAP測試。在美國之外的其他地區(qū)，有150個國家和地區(qū)的將近40萬名學(xué)生參加這一考試。

　　在北上廣深地區(qū)，多數(shù)國際學(xué)校也以MAP檢測學(xué)生學(xué)業(yè)階段性進(jìn)步程度，或者在入學(xué)考試時將MAP成績作為學(xué)生的入學(xué)成績參考。香港很多國際學(xué)校也把MAP作為一項重要的能力評估標(biāo)準(zhǔn)。

　　測試內(nèi)容

　　測試科目：Math（數(shù)學(xué)）、Reading（英語閱讀）、Languageusage（英語語言運(yùn)用）、Science（科學(xué)）

　　MAP報告，藍(lán)色StudentRIT表示學(xué)生考試成績，黃色NormGradeLevelMeanRIT表示全美同年級學(xué)生對應(yīng)學(xué)期的平均分，虛線StudentRITProjection是MAP考試對學(xué)生下次考試的預(yù)測成績。

　　以下圖某學(xué)生報告為例，該學(xué)生閱讀部分188分，低于同年級學(xué)生平均水平。MAP考試對該學(xué)生21年春季的閱讀預(yù)測為198分，那么學(xué)生和教師在下次考試之后就可以根據(jù)學(xué)生是否達(dá)到預(yù)測分?jǐn)?shù)來對學(xué)習(xí)與教學(xué)效果進(jìn)行一定的判斷。

　　學(xué)生如做過多次測試，也能在報告中清晰顯示出學(xué)生成績階段性浮動。

　　排名成績報告表

　　第一列的TermYear表示測試年份，Grade是年級，RIT中間的數(shù)值就是藍(lán)色柱狀圖的數(shù)值，兩邊的數(shù)值是系統(tǒng)計算偏差，可以忽略不計。

　　本表核心數(shù)值就是第三列RIT，和最后一列百分比排名。RIT值越高代表學(xué)生測試成績越高，而百分比越高代表學(xué)生超過的全球同級考生越多。

　　有的時候會發(fā)生RIT分?jǐn)?shù)提高，但是百分比排名下降的情況，說明同學(xué)們都進(jìn)步了，你就顯得“不進(jìn)則退”了。