所有的香港國際學校入學前,學生們需要參加學校的面試和筆試,有部分學校還需要家長也參加學校的面試.....很多家長就慌了!那考試內(nèi)容是什么?難度怎么樣?該怎么準備呀?
至于考試內(nèi)容,筆試和面試是必須的,學生要在學校的面試和評估過程中,展現(xiàn)出有能力應(yīng)付英語教授的課程。此外,學生的學習和社交能力、與成人和其他兒童的合作能力也是招生老師考察的方面之一。面試時,校方會考核學生的語言學習潛能,也會評估學生能否應(yīng)付學校所設(shè)的課程,能不能取得理想成績。
至于筆試的話,香港的國際學校采用不同的考試模式,我們一起來看看香港那些熱門的國際學校入學考試都考什么?
香港哈羅國際學校Harrow評估內(nèi)容
與美式國際學校采用MAP測試不同,英式學校的入學考試內(nèi)容主要采用CAT4測試作為評估系統(tǒng)。CAT4核心考察孩子的認知能力、邏輯推理能力、空間理解能力、分析歸納能力,對于從未接觸過該考試的孩子來說,存在一定的難度。
哈羅入學考試內(nèi)容如下:
1、幼兒園~Y1:無筆試,僅面試
學校會讓孩子通過在集體小組游戲觀察等活動形式,外籍專家完成對孩子的全面觀察。
2、Y2及以上:筆試+面試
筆試內(nèi)容包含:
●CAT4測試(Y2約60min,Y3及以上約90min)
●Y5及以上:英文寫作(25min)
●中文認知測試(Y2約40min,Y3及以上60min)
香港國際學校HKIS評估內(nèi)容:
香港國際學校將對符合報名資格的申請者進行入學測試,并結(jié)合申請者的英語語言能力、學術(shù)成就、性格特征、學習成績等,以下為3至12年級的入學評估內(nèi)容:
年級入學評估
3~5年級MAP測試
6~12年級ISEE測試
香港加拿大國際學校CDNIS評估內(nèi)容:
1、EY1、EY2、Prep:
?。?)僅面試:以小組活動的形式開展面試評估,考察孩子的基礎(chǔ)英文溝通能力。
(2)考試時長為45~60分鐘。
2、G1、G2:
?。?)面試:小組活動+一對一溝通。
?。?)筆試:考核英文詞匯、寫作、閱讀、數(shù)學。
?。?)考試時長為1~1.5小時。
3、G3~G12:
?。?)面試:一對一形式,孩子需要就某一個指定話題與招生官進行英語對話。
?。?)筆試:MAP測試(閱讀、語言使用、數(shù)學三科)+英文寫作(250字左右)。
?。?)考試時長為1.5~2.5小時。
香港耀中國際學校YCIS評估內(nèi)容
耀中國際學校全年接受申請,若想在競爭激烈的CEM入學考試中脫穎而出,提前準備必不可少!
CEM的測試是綜合性的,一份試卷里包含了英語和文字推理,另一份試卷包含了數(shù)學和非文字推理。CEM測試為線上自適應(yīng)考試,而且對學生的英語詞匯水平要求也比較高。不同年齡組的測試時長也有所不同,通常為30~45分鐘。
文字推理/VerbalReasoning
CEM的文字推理部分其實不僅包含了其他類測試的文字推理,也含有例如閱讀理解等英語上的內(nèi)容。所以這部分不僅考察了學生的詞匯能力,邏輯能力,也測試了綜合英語能力。
數(shù)學/數(shù)字推理/NumeralReasoning
CEM測試根據(jù)不同年齡組決定其所考察的內(nèi)容是數(shù)學(綜合性數(shù)學)或數(shù)字推理。但是無論哪種測試,都需要學生具備一定的數(shù)學基礎(chǔ)能力,數(shù)學應(yīng)用能力和邏輯思維能力。
非文字推理/Non-VerbalReasoning
CEM測試的非文字推理的題型也是相對來說較為豐富的。但其仍舊是在考察學生對于圖形的細節(jié)觀察,規(guī)律分析等能力。
轉(zhuǎn)入香港的國際學校需要做哪些準備?
什么時候轉(zhuǎn)最合適?
選擇什么樣的國際學校比較好?
孩子的成績和能力有多重要?如果家長們?yōu)檫@些問題糾結(jié)不已,
可關(guān)注:億米國際教育
