哪所香港國際學(xué)校的中文課程比較好?程度比較高?

　　這個關(guān)乎學(xué)習(xí)中文的問題·許多家長都有同感。他們覺得DSE太深，但又擔(dān)心香港國際學(xué)校的中文太淺，另外又怕孩子一旦學(xué)了簡體字，便看不懂繁體字，還有學(xué)校到底會考甚么受認(rèn)可的中文試呢?中文課程及程度又如何呢?這些都是絕大部分家長感到困惑的問題。今天中文的影響力已遍布全球，在華人世界的國際學(xué)校都非常重視中文課程·代表了學(xué)校其中一個競爭能力。選科的程度深淺，我認(rèn)為該按孩子日后的需要而定，不須太早下定論。家長應(yīng)該先了解學(xué)校所行的學(xué)制?，F(xiàn)在的本地國際學(xué)校雖然行外國學(xué)制·如IGCSE或IB·或美國制AP等，但都有中文科科目文憑試·所以學(xué)校亦以這些學(xué)制內(nèi)容為基礎(chǔ)、文憑試為目標(biāo)·作為中文內(nèi)容的教學(xué)方向。我以下分析三種不同學(xué)制的本地國際學(xué)校，供家長考慮·內(nèi)容綜合學(xué)校網(wǎng)站資訊、個人及家長朋友的經(jīng)驗。首先談?wù)動⒒鶎W(xué)校協(xié)會English School Foundation(ESF)。據(jù)協(xié)會網(wǎng)站指出，英基屬下學(xué)校、私營獨立學(xué)校和幼稚園的一萬七千七百七十名學(xué)生分別來自七十五個國家。約70%的學(xué)生家長都是香港永久居民。有二十二所學(xué)校的英基學(xué)校協(xié)會、旗下二十一所學(xué)校都用簡體字教學(xué)。中文是所有ESF中學(xué)的核心科目。無論國籍·語言背景或職業(yè)興趣如何·每個學(xué)生都有機(jī)會學(xué)習(xí)中文。ESF學(xué)校是行IB課程學(xué)制·由小學(xué)Grade1-6行PYP，到初中Grade7-9行MYP·直到上中學(xué)Grade10-11考IGCSE，到Grade12-13考IBDP文憑試·英基中學(xué)ESF的中文課程·都是按程度分班，分三個不同程度組別(pathways)，以滿足不同中文水準(zhǔn)·語言·或外籍背景學(xué)生的需要·最低班通常給外國人讀·最高一級跟本地學(xué)校程度相近，注意以下組別程度由淺到深:

　　程度最淺一中文作為附加語言

　　Chinese as an Additional Language(CAL)

　　CAL適用于中文作為全新語言，或沒有中文基礎(chǔ)的外籍中學(xué)學(xué)生。大多數(shù)CAL學(xué)生參加MYP中文階段1-3階段課程，并在11年級參加IGCSE中文試的Chinese as a Second Language。至于IB文憑試，CAL學(xué)生將應(yīng)考IBDP Standard Level Chinese Language B卷。

　　程度中等-中文作為第二語言

　　Chinese as a Second Language(CSL)

　　CSL適合那些能夠用中文進(jìn)行日常交流、并且在中學(xué)后更有可能繼續(xù)使用的學(xué)生。學(xué)生的家庭環(huán)境鼓勵語言使用，但個別能力水準(zhǔn)可能會有所不同。CSL學(xué)生通常在MYP中文第3-5階段課程，并與上面CAL同學(xué)一樣在11年級參加IGCSE中文試Chinese as a Second Language。至于IB文憑試·CAL學(xué)生如有更高能力，可應(yīng)考IBDP Higher Level Chinese LanguageB卷。

　　程度最深一中文作為第一語言Chinese as Near Native(CNN)

　　CNN·追求知識、享受中國文學(xué)豐富性的人士而設(shè)計。大多數(shù)CNN學(xué)生參加MYP 5-6階段中文課程，并將參加IGCSE First Language Chinese中文試。至于IB文憑試，CNN學(xué)生應(yīng)有能力應(yīng)考IBDP Chinese LanguageA卷(1B中文科程度最深的試卷)，如能力不足可以考IBDP Higher Level Chinese LanguageB卷。家長也考慮到，如從小學(xué)入讀英基，小學(xué)到初中階段又如何評估中文呢?原來英基是有中文基準(zhǔn)測試的!據(jù)了解，所有ESF Grade 6學(xué)生都要參加ESF 6-7年過渡性中文評估測試。根據(jù)測試結(jié)果和老師的建議，每個學(xué)生都被編入中學(xué)的不同中文課程組別。在接下來的幾年中學(xué)中，學(xué)生會不時接受評估，并可能根據(jù)他們的進(jìn)度改變他們的分組。到了學(xué)生9年級，英基香港國際學(xué)校的學(xué)生要參加英基中文基準(zhǔn)測試ESF Chinese Assessment for International Schools，并獲英基及香港考試局聯(lián)合發(fā)出正式成績單，以衡量學(xué)生的成績水準(zhǔn)，成績分為不同級別。

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