當(dāng)前位置：首頁 > 擇校指南 > 家長參觀香港史丹福美國學(xué)校后如何評價？
家長參觀香港史丹福美國學(xué)校后如何評價？
瀏覽次數(shù)：1968 上傳時間：2020-09-09 15:47
香港史丹福美國學(xué)校(Stamford American School Hong Kong)是英國國際教育機構(gòu)Cognita旗下的成員學(xué)校，早已在新加坡設(shè)立分校，在全球七國有逾60所屬校，在港首所分校Stamford American School Hong Kong，選址于何文田前新法書院校舍。
學(xué)校會為5-18歲學(xué)童提供K2至Grade 12課程，計畫招收1100人，師生比例為1比24。
開校以來通過全球首創(chuàng)的「STEMinn」課程，培育學(xué)生創(chuàng)新思維。Elsie早前到過該校，除跟校長Karrie Dietz和教師了解學(xué)校課程外，還看到四艘由高年級學(xué)生制作的可載人木船，展現(xiàn)他們其中一個學(xué)習(xí)成果。
全新裝修的Stamford，校園設(shè)計具時代感，配合該校鼓勵創(chuàng)新的理念。除一般學(xué)校設(shè)備外，該校還設(shè)STEMinn Lab（創(chuàng)新實驗室）、室內(nèi)運動場/多用途會堂、戲劇室、二十五米長的泳池等。校方又會在課室外放置蔬果，任學(xué)生隨意食用，作健康小吃。
校長Karrie同Elsie講，她本來是Stamford新加坡校的小學(xué)部校長，Stamford在港開校，她與多位教職員獲委任，把新加坡的成功辦學(xué)經(jīng)驗帶至香港。她透露，校方曾向家長做問卷調(diào)查，請他們講出學(xué)校給予他們的感覺，「最多家長認為是快樂、關(guān)愛、創(chuàng)新和專業(yè)。」此外，新加坡的Stamford也曾統(tǒng)計，有九成畢業(yè)生考入首選的大學(xué)，成績非常理想。
現(xiàn)時香港的Stamford，只有小學(xué)預(yù)備班（Pre-Primary，相當(dāng)于本地幼稚園K3）至七年級，明年將有八年級，最終擴展至十二年級，課程主要以美國的American Education Reaches Out（AERO）和Common Core Plus為框架，并計畫在十一至十二年級設(shè)IBDP（國際文憑大學(xué)預(yù)科）課程，增加學(xué)生的選擇。
Karrie表示，該校開辦了相信是全球首創(chuàng)的「STEMinn」課程，即在STEM（科學(xué)、科技、工程及數(shù)學(xué)）教育上，再加入創(chuàng)新（Innovation）元素的課程。「世界正在改變，著重全球化，在工作環(huán)境上甚至有機械人協(xié)助，所以學(xué)生應(yīng)有創(chuàng)新思維，為未來準(zhǔn)備。另外，未來世界的工種或會改變，學(xué)生須有新想法，才可貢獻社會?！?/span>
為配合「STEMinn」課程，學(xué)校會通過科技設(shè)備和技術(shù)，例如Blue-bots、3D打印筆、Dash and Dot機械人等學(xué)習(xí)工具，讓學(xué)生可從事科學(xué)探索和學(xué)習(xí)，例如預(yù)備班學(xué)生（約五歲）已可學(xué)習(xí)編寫程式，以及利用3D打印筆創(chuàng)造塑膠模型植物。老師也會利用AR教材，教授不同課題，如天文知識、人體結(jié)構(gòu)等，提升學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
STEMinn課程統(tǒng)籌張麗敏（Linda）同Elsie講，該校著重培育學(xué)生創(chuàng)新意念和思考方法，故課程采用探究式教學(xué)，希望可培育學(xué)生的解難能力?！窼TEMinn課程鼓勵學(xué)生想像、設(shè)計和創(chuàng)造，學(xué)生不但制作最后的成品，過程中須跟其他人溝通，并運用不同科技制作，以有趣方式學(xué)習(xí)?！顾嘎秾W(xué)生每周有五節(jié)STEMinn課，每周到STEMinn Lab上課一次；此外，每個課室設(shè)STEMinn圖書角，助學(xué)生搜集資料。
不過，并非所有STEMinn課程都需要高科技，該校早前因應(yīng)本港舉行環(huán)球帆船賽，邀請香港Maker Bay行政總裁Cesar Jung-Harada，讓學(xué)生動手做一艘可載人的船。本身是發(fā)明家和環(huán)境學(xué)專家的Cesar表示，低年級學(xué)生只制作模型小船；至于高年級，即六至七年級的學(xué)生，則到比賽現(xiàn)場觀摩，以及到Cesar的工作室，分組親手制作木船，最后舉行比賽，測試不同形狀木船的優(yōu)缺點。
Cesar認為，通過造船過程，也可建立學(xué)生自信和環(huán)保意識。校方透露，學(xué)校每學(xué)期最少有一個體驗式學(xué)習(xí)活動，即將開始的是讓學(xué)生裝砌太陽能電燈，并送贈予有需要的家庭。
除了「STEMinn」課程外，學(xué)校同樣重視語文。Karrie表示，學(xué)校每日有四十五分鐘普通話或西班牙語課程，學(xué)生可自由選擇修讀，學(xué)校也在低年級設(shè)中英雙語課程。
德育方面，校方會在預(yù)備班至五年級，采用美國的Second Step Program，用多元化形式，如角色扮演，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、同理心等。另外，校方設(shè)「環(huán)球師友計畫」（Global Mentor Program），讓學(xué)生定期有機會與不同領(lǐng)域的專家、名人交流學(xué)習(xí)，從中吸取知識。
Stamford每年學(xué)費逾十六萬至十八萬港元，學(xué)校設(shè)不可轉(zhuǎn)讓的個人及企業(yè)債券，個人債券為五十萬，企業(yè)債券約二百萬至五百萬。
沒有購買債券的學(xué)生，入學(xué)后須繳付不可發(fā)還的資本建設(shè)費，可一筆過繳付十二萬元，或每年三萬元。若家長購買債券，或?qū)W生屬美國公民、有兄弟姐妹正就讀或曾就讀辦學(xué)團體其他學(xué)校將會獲優(yōu)先取錄。
課程&學(xué)費介紹：
教育體系：美國IB課程(DP預(yù)科)
全年學(xué)費：
幼稚園至五年級：港元165,900
六年級至八年級：港元182,100
有家長在參觀了學(xué)校之后這樣評價：（僅供參考）
1.校舍比較細，沒有戶外，做幼稚園小學(xué)還勉強，中學(xué)都系埋個幾層樓，似夜校多過正式學(xué)校。20萬學(xué)費真的覺得不太值。
2.Reception and grade 1有bilingual class,是一個老師又中又英，grade 3會變番全英。但你也可以選一開始就全英個班。
3.地點方便(最大優(yōu)點），有很多EAL support,有些stem的元素，有coding/robot個D學(xué),canteen包飯，學(xué)校都有心在limited space之下較好。
申請香港國際學(xué)校，如果你遇到這些難題：擔(dān)心英文不佳，無法應(yīng)對申請和面試；已經(jīng)過了申請期限仍想提交申請；本地學(xué)校想轉(zhuǎn)讀國際學(xué)校；完全對香港國際學(xué)校狀況不了解；預(yù)算有限，希望能在教育層面得到最大效益，歡迎咨詢億米國際服務(wù)社
學(xué)校會為5-18歲學(xué)童提供K2至Grade 12課程，計畫招收1100人，師生比例為1比24。
開校以來通過全球首創(chuàng)的「STEMinn」課程，培育學(xué)生創(chuàng)新思維。Elsie早前到過該校，除跟校長Karrie Dietz和教師了解學(xué)校課程外，還看到四艘由高年級學(xué)生制作的可載人木船，展現(xiàn)他們其中一個學(xué)習(xí)成果。
全新裝修的Stamford，校園設(shè)計具時代感，配合該校鼓勵創(chuàng)新的理念。除一般學(xué)校設(shè)備外，該校還設(shè)STEMinn Lab（創(chuàng)新實驗室）、室內(nèi)運動場/多用途會堂、戲劇室、二十五米長的泳池等。校方又會在課室外放置蔬果，任學(xué)生隨意食用，作健康小吃。
校長Karrie同Elsie講，她本來是Stamford新加坡校的小學(xué)部校長，Stamford在港開校，她與多位教職員獲委任，把新加坡的成功辦學(xué)經(jīng)驗帶至香港。她透露，校方曾向家長做問卷調(diào)查，請他們講出學(xué)校給予他們的感覺，「最多家長認為是快樂、關(guān)愛、創(chuàng)新和專業(yè)。」此外，新加坡的Stamford也曾統(tǒng)計，有九成畢業(yè)生考入首選的大學(xué)，成績非常理想。
現(xiàn)時香港的Stamford，只有小學(xué)預(yù)備班（Pre-Primary，相當(dāng)于本地幼稚園K3）至七年級，明年將有八年級，最終擴展至十二年級，課程主要以美國的American Education Reaches Out（AERO）和Common Core Plus為框架，并計畫在十一至十二年級設(shè)IBDP（國際文憑大學(xué)預(yù)科）課程，增加學(xué)生的選擇。
Karrie表示，該校開辦了相信是全球首創(chuàng)的「STEMinn」課程，即在STEM（科學(xué)、科技、工程及數(shù)學(xué)）教育上，再加入創(chuàng)新（Innovation）元素的課程。「世界正在改變，著重全球化，在工作環(huán)境上甚至有機械人協(xié)助，所以學(xué)生應(yīng)有創(chuàng)新思維，為未來準(zhǔn)備。另外，未來世界的工種或會改變，學(xué)生須有新想法，才可貢獻社會?！?/span>
為配合「STEMinn」課程，學(xué)校會通過科技設(shè)備和技術(shù)，例如Blue-bots、3D打印筆、Dash and Dot機械人等學(xué)習(xí)工具，讓學(xué)生可從事科學(xué)探索和學(xué)習(xí)，例如預(yù)備班學(xué)生（約五歲）已可學(xué)習(xí)編寫程式，以及利用3D打印筆創(chuàng)造塑膠模型植物。老師也會利用AR教材，教授不同課題，如天文知識、人體結(jié)構(gòu)等，提升學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
STEMinn課程統(tǒng)籌張麗敏（Linda）同Elsie講，該校著重培育學(xué)生創(chuàng)新意念和思考方法，故課程采用探究式教學(xué)，希望可培育學(xué)生的解難能力?！窼TEMinn課程鼓勵學(xué)生想像、設(shè)計和創(chuàng)造，學(xué)生不但制作最后的成品，過程中須跟其他人溝通，并運用不同科技制作，以有趣方式學(xué)習(xí)?！顾嘎秾W(xué)生每周有五節(jié)STEMinn課，每周到STEMinn Lab上課一次；此外，每個課室設(shè)STEMinn圖書角，助學(xué)生搜集資料。
不過，并非所有STEMinn課程都需要高科技，該校早前因應(yīng)本港舉行環(huán)球帆船賽，邀請香港Maker Bay行政總裁Cesar Jung-Harada，讓學(xué)生動手做一艘可載人的船。本身是發(fā)明家和環(huán)境學(xué)專家的Cesar表示，低年級學(xué)生只制作模型小船；至于高年級，即六至七年級的學(xué)生，則到比賽現(xiàn)場觀摩，以及到Cesar的工作室，分組親手制作木船，最后舉行比賽，測試不同形狀木船的優(yōu)缺點。
Cesar認為，通過造船過程，也可建立學(xué)生自信和環(huán)保意識。校方透露，學(xué)校每學(xué)期最少有一個體驗式學(xué)習(xí)活動，即將開始的是讓學(xué)生裝砌太陽能電燈，并送贈予有需要的家庭。
除了「STEMinn」課程外，學(xué)校同樣重視語文。Karrie表示，學(xué)校每日有四十五分鐘普通話或西班牙語課程，學(xué)生可自由選擇修讀，學(xué)校也在低年級設(shè)中英雙語課程。
德育方面，校方會在預(yù)備班至五年級，采用美國的Second Step Program，用多元化形式，如角色扮演，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、同理心等。另外，校方設(shè)「環(huán)球師友計畫」（Global Mentor Program），讓學(xué)生定期有機會與不同領(lǐng)域的專家、名人交流學(xué)習(xí)，從中吸取知識。
Stamford每年學(xué)費逾十六萬至十八萬港元，學(xué)校設(shè)不可轉(zhuǎn)讓的個人及企業(yè)債券，個人債券為五十萬，企業(yè)債券約二百萬至五百萬。
沒有購買債券的學(xué)生，入學(xué)后須繳付不可發(fā)還的資本建設(shè)費，可一筆過繳付十二萬元，或每年三萬元。若家長購買債券，或?qū)W生屬美國公民、有兄弟姐妹正就讀或曾就讀辦學(xué)團體其他學(xué)校將會獲優(yōu)先取錄。
課程&學(xué)費介紹：
教育體系：美國IB課程(DP預(yù)科)
全年學(xué)費：
幼稚園至五年級：港元165,900
六年級至八年級：港元182,100
有家長在參觀了學(xué)校之后這樣評價：（僅供參考）
1.校舍比較細，沒有戶外，做幼稚園小學(xué)還勉強，中學(xué)都系埋個幾層樓，似夜校多過正式學(xué)校。20萬學(xué)費真的覺得不太值。
2.Reception and grade 1有bilingual class,是一個老師又中又英，grade 3會變番全英。但你也可以選一開始就全英個班。
3.地點方便(最大優(yōu)點），有很多EAL support,有些stem的元素，有coding/robot個D學(xué),canteen包飯，學(xué)校都有心在limited space之下較好。
申請香港國際學(xué)校，如果你遇到這些難題：擔(dān)心英文不佳，無法應(yīng)對申請和面試；已經(jīng)過了申請期限仍想提交申請；本地學(xué)校想轉(zhuǎn)讀國際學(xué)校；完全對香港國際學(xué)校狀況不了解；預(yù)算有限，希望能在教育層面得到最大效益，歡迎咨詢億米國際服務(wù)社
相關(guān)資訊更多
香港副學(xué)士|國內(nèi)二本院校與香港副學(xué)士怎么選？香港國際學(xué)校都采用哪些課程體系？家長評價如何？香港進修移民 | 香港浸會大學(xué)這個專業(yè)無需雅思+中文授課，還能申請！純英式全寄宿教學(xué)，領(lǐng)袖搖籃，香港這家歷史悠久的“哈利波特”國際學(xué)校亮眼睛！香港元朗區(qū)band1中學(xué)排名！深圳灣口岸跨境學(xué)童擇校優(yōu)選香港東區(qū)11所band1中學(xué)大起底！名校云集！香港中學(xué)-英文零基礎(chǔ)逆襲港大，香港過渡學(xué)校打造升學(xué)神話香港國際學(xué)校插班何時提交申請？香港培僑書院-80%大學(xué)升學(xué)率！開始申請，3月17截止！讀香港國際學(xué)校IB后，畢業(yè)生都去了哪些專業(yè)？
