【北京】北京中加學(xué)校
學(xué)校簡(jiǎn)介
北京中加學(xué)校成立于1997年，是北京市第一所實(shí)施中外合作普通高中教育的新型學(xué)校，坐落在北京市通州區(qū)叢林莊園，占地110畝。合作辦學(xué)的中方是北京師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)，外方是加拿大紐賓士域省教育部和加拿大加皇國(guó)際教育集團(tuán)。學(xué)校成立以來(lái)已有近萬(wàn)名學(xué)生畢業(yè)，畢業(yè)生升讀國(guó)內(nèi)外大學(xué)的升學(xué)率達(dá)98％以上，獲國(guó)外大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金率為畢業(yè)生總數(shù)的83%。
1997年學(xué)校被正式吸納為聯(lián)合國(guó)教科文組織北京俱樂(lè)部協(xié)會(huì)成員校,2003年國(guó)家教育部指定我校為全國(guó)高中新課程改革全國(guó)唯一聯(lián)系校，率先在國(guó)內(nèi)實(shí)施新課標(biāo)。2004年成為北京市第一批通過(guò)國(guó)家教育部復(fù)核驗(yàn)收合格的中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)，2008年學(xué)校被批準(zhǔn)為第一批北京市普通高中自主安排新課程實(shí)驗(yàn)校，為我校更深一層推進(jìn)新課程的改革鋪墊了有利的基礎(chǔ)，2009年學(xué)校獲得“首都平安示范校園”稱號(hào)，2014年學(xué)校獲得“最具辦學(xué)特色的國(guó)際學(xué)?！?、“2014全國(guó)環(huán)境教育示范學(xué)?！奔啊傲魧W(xué)雜志榜推薦的國(guó)際學(xué)?！钡确Q號(hào)，2015年學(xué)校正式加入世界學(xué)校聯(lián)盟圓方機(jī)構(gòu)，成為中國(guó)大陸第一所圓方全球成員校。學(xué)校也是國(guó)內(nèi)第一批把國(guó)際AP課程引進(jìn)高中教學(xué)的學(xué)校，并由美國(guó)大學(xué)理事會(huì)AP考試中心認(rèn)證，經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)，指定為AP課程考試中心。
1997年學(xué)校被正式吸納為聯(lián)合國(guó)教科文組織北京俱樂(lè)部協(xié)會(huì)成員校,2003年國(guó)家教育部指定我校為全國(guó)高中新課程改革全國(guó)唯一聯(lián)系校，率先在國(guó)內(nèi)實(shí)施新課標(biāo)。2004年成為北京市第一批通過(guò)國(guó)家教育部復(fù)核驗(yàn)收合格的中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)，2008年學(xué)校被批準(zhǔn)為第一批北京市普通高中自主安排新課程實(shí)驗(yàn)校，為我校更深一層推進(jìn)新課程的改革鋪墊了有利的基礎(chǔ)，2009年學(xué)校獲得“首都平安示范校園”稱號(hào)，2014年學(xué)校獲得“最具辦學(xué)特色的國(guó)際學(xué)?！?、“2014全國(guó)環(huán)境教育示范學(xué)?！奔啊傲魧W(xué)雜志榜推薦的國(guó)際學(xué)?！钡确Q號(hào)，2015年學(xué)校正式加入世界學(xué)校聯(lián)盟圓方機(jī)構(gòu)，成為中國(guó)大陸第一所圓方全球成員校。學(xué)校也是國(guó)內(nèi)第一批把國(guó)際AP課程引進(jìn)高中教學(xué)的學(xué)校，并由美國(guó)大學(xué)理事會(huì)AP考試中心認(rèn)證，經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)，指定為AP課程考試中心。
課程設(shè)置
【小學(xué)部】
小學(xué)部分為：“中加雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班”和“中加特色班”。
一、中加雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班
教學(xué)特色
中加雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班融中西教育制度之精華，并構(gòu)建以中國(guó)課程為主，融中加課程為一體的國(guó)際化課程體系，在繼承我國(guó)教育優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，兼?zhèn)鋰?guó)際教育、教學(xué)優(yōu)勢(shì)，在打牢學(xué)生知識(shí)基礎(chǔ)的同時(shí)注重學(xué)生全面并個(gè)性化發(fā)展的培養(yǎng)。
學(xué)生小學(xué)畢業(yè)后，除享受公立學(xué)校一切同等升學(xué)待遇外，本校初中雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班和中加特色班將優(yōu)先錄取。
雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班課程設(shè)置
Language and Culture
語(yǔ)言與文化：English英語(yǔ)、Chinese語(yǔ)文、Sinology國(guó)學(xué)、Library Reading圖書館閱讀
Ethnic and Mental Health
品德與心理：SBC Compulsory校本必修;SBC Electives校本選修
Science and Technology
科學(xué)與技術(shù)：Math數(shù)學(xué)、IT信息技術(shù)、Science
Sports and Fitness
體育與健康：P.E.體育、Physique lesson形體課
Arts and Innovation
藝術(shù)與創(chuàng)造：Arts and Calligraphy美術(shù)與書法、Music/Piano音樂(lè)/鋼琴
Service
勞動(dòng)與服務(wù)：Integrated Activity綜合實(shí)踐活動(dòng)
每周九節(jié)外教浸入式母語(yǔ)教學(xué)模式為學(xué)生在小學(xué)階段養(yǎng)成英文思維習(xí)慣奠定了良好的基礎(chǔ)。
二、中加特色班
教學(xué)特色
中加特色班采用以純英語(yǔ)教學(xué)為主，課程體系為加拿大教育部認(rèn)證并指定教材。由加拿大教育部資質(zhì)認(rèn)證的外籍教師任教。重視英語(yǔ)知識(shí)的儲(chǔ)備，同時(shí)又著力于語(yǔ)言綜合能力運(yùn)用的培養(yǎng)。
采用雙班主任負(fù)責(zé)制，由一名優(yōu)秀外籍教師和一名經(jīng)驗(yàn)豐富的中方教師共同進(jìn)行班級(jí)管理。給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的意志培養(yǎng)、情操陶冶、創(chuàng)造性思維的國(guó)際化教育環(huán)境。
課程設(shè)置
Language and Culture
語(yǔ)言與文化：Chinese語(yǔ)文、Sinology國(guó)學(xué)、World Knowledge世界知識(shí)、Chinese Library Reading中文圖書館閱讀、English Library Reading
外文圖書館閱讀、English外教英語(yǔ)
Ethnic and Mental Health
品德與心理：SBC Compulsory校本必修、SBC Electives校本選修
Science and Technology
科學(xué)與技術(shù)：Math數(shù)學(xué)、Science科學(xué)、Information Technology
信息技術(shù)
Sports and Fitness
體育與健康：Games體育游戲、English Games外教體育
Arts and Innovation
藝術(shù)與創(chuàng)造：Music/Piano音樂(lè)/鋼琴、English Music外教音樂(lè)、Arts and Calligraphy美術(shù)與書法、English Arts外教美術(shù)
Service
勞動(dòng)與服務(wù)：Integrated Activity綜合實(shí)踐活動(dòng)、International Baccalaureate國(guó)際學(xué)校課程
中加兩高資質(zhì)教師任教，40%加方課程+40%雙語(yǔ)課程+20%基礎(chǔ)課程
特色課程
以中華民族的傳統(tǒng)文化為基礎(chǔ)，通過(guò)從小誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典詩(shī)文，帶動(dòng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力的培養(yǎng)，同時(shí)達(dá)到開(kāi)發(fā)少兒的記憶力和智力、打好語(yǔ)文基礎(chǔ)的目的，不斷積淀文化底蘊(yùn)。
綜合實(shí)踐課程
學(xué)校通過(guò)豐富多彩的綜合實(shí)踐課程培養(yǎng)學(xué)生的多元文化意識(shí)、創(chuàng)新思維、解決問(wèn)題能力、團(tuán)隊(duì)精神、社會(huì)責(zé)任感及國(guó)際視野的能力，提升學(xué)生綜合素質(zhì)。
學(xué)習(xí)與生活
小班教學(xué)關(guān)注每個(gè)學(xué)生發(fā)展
采用國(guó)際化風(fēng)格的小班教學(xué)，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)及需要，制訂長(zhǎng)期成長(zhǎng)計(jì)劃，實(shí)施差異教學(xué)和一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)，使每位學(xué)生都能得到關(guān)注和發(fā)展。
餐點(diǎn)服務(wù)
學(xué)校為學(xué)生提供三餐和間點(diǎn)。學(xué)生用餐為自助餐式，營(yíng)養(yǎng)均衡，學(xué)校自有農(nóng)場(chǎng)提供有機(jī)食材。
校車服務(wù)
校車由專業(yè)服務(wù)公司運(yùn)作，提供往返學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)校車服務(wù)。
住宿
學(xué)校采用封閉式的寄宿制管理，對(duì)所有住校學(xué)生進(jìn)行精細(xì)化生活管理，做到全程陪護(hù)，精心看護(hù)，耐心呵護(hù)。在寄宿環(huán)境中培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立意識(shí)、集體意識(shí)，鍛煉孩子的自理能力，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。
一、中加雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班
初中部在全面開(kāi)設(shè)國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的中方課程的基礎(chǔ)上，增設(shè)加方英語(yǔ)、健康學(xué)、科學(xué)與環(huán)境、信息計(jì)技、藝術(shù)類課程，由加拿大引進(jìn)了原版英語(yǔ)教材，由具有加拿大省教育部資格認(rèn)證的教師擔(dān)任外教。并率先開(kāi)設(shè)了加方計(jì)算機(jī)，社會(huì)學(xué)，英語(yǔ)戲劇表演等課程，并與高中部雙語(yǔ)課程、AP課程相銜接，為學(xué)生的升學(xué)和進(jìn)一步深造打好基礎(chǔ)。
學(xué)校在加強(qiáng)中加雙方英語(yǔ)教學(xué)的同時(shí)，針對(duì)非英語(yǔ)學(xué)科，特別是自然學(xué)科課程實(shí)施英語(yǔ)滲透式的雙語(yǔ)教學(xué)。讓學(xué)生逐步養(yǎng)成雙語(yǔ)學(xué)習(xí)和思考習(xí)慣，尤其在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫全方位對(duì)孩子進(jìn)行培養(yǎng)，逐漸提高英語(yǔ)交際與溝通能力，使學(xué)生所學(xué)課程更加突出基礎(chǔ)性和國(guó)際性，全面與國(guó)際教育接軌。學(xué)生小學(xué)畢業(yè)后可以直接升入本校初高中繼續(xù)學(xué)習(xí)，也可以選擇其他中學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)。
學(xué)生初中畢業(yè)后，除符合國(guó)家政策要求可享受公立學(xué)校一切同等升學(xué)待遇外，可直升本校高中部。
課程設(shè)置
Language and Culture
語(yǔ)言與文化：English中方英語(yǔ)、English Literature加方語(yǔ)言文學(xué)、Chinese語(yǔ)文、Traditional Chinese Reading國(guó)學(xué)誦讀、
Society and Mental Health
社會(huì)與心理：Morality&Life品德與生活、Mental Heath心理健康、History歷史、Geography地理、
Science and Technology
科學(xué)與技術(shù)：Math數(shù)學(xué)、Biology生物、IT信息技術(shù)、Physics物理
Sports and Fitness
體育與健康：P.E.體育
Arts and Innovation
藝術(shù)與創(chuàng)造：Arts美術(shù)、Music音樂(lè)
Service
勞動(dòng)與服務(wù)：Integrated Activity綜合實(shí)踐活動(dòng)
二、中加特色班
教學(xué)特色
中加特色班采用以純英語(yǔ)教學(xué)為主，課程體系為加拿大教育部認(rèn)證并指定教材。由加拿大教育部資質(zhì)認(rèn)證的外籍教師任教。重視英語(yǔ)知識(shí)的儲(chǔ)備，同時(shí)又著力于語(yǔ)言綜合能力運(yùn)用的培養(yǎng)。
采用雙班主任負(fù)責(zé)制，由一名優(yōu)秀外籍教師和一名經(jīng)驗(yàn)豐富的中方教師共同進(jìn)行班級(jí)管理。給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的意志培養(yǎng)、情操陶冶、創(chuàng)造性思維的國(guó)際化教育環(huán)境。
課程設(shè)置
Language and Culture
語(yǔ)言與文化：Chinese語(yǔ)文、Sinology國(guó)學(xué)、English Research
英語(yǔ)(研)、Academic English外教(學(xué)術(shù)英語(yǔ))、English外教英語(yǔ)
Society and Mental Health
社會(huì)與心理：Ethnics思想品德、Mental Health心理健康、Social Study
外教社會(huì)學(xué)、History歷史、Geography、地理
Science and Technology
科學(xué)與技術(shù)：Math Research數(shù)學(xué)(研)、Biology生物、Information Technology外教信息技術(shù)
Sports and Fitness
體育與健康：English P.E.外教體育
Arts and Innovation
藝術(shù)與創(chuàng)造：English Music外教音樂(lè)、English Arts外教美術(shù)
Service
勞動(dòng)與服務(wù)：SBC Electives校本課程、International Baccalaureate國(guó)際學(xué)校課程
學(xué)生初中畢業(yè)時(shí)，成績(jī)合格頒發(fā)加拿大畢業(yè)文憑，直升本校高中。
中加兩高資質(zhì)教師任教，40%加方課程+40%雙語(yǔ)課程+20%基礎(chǔ)課程
小班教學(xué)關(guān)注每個(gè)學(xué)生發(fā)展
初中部采取小班制教學(xué)模式，讓教師更多關(guān)注每位學(xué)生的個(gè)性需求和特長(zhǎng)發(fā)展，通過(guò)小組合作式學(xué)習(xí)充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，通過(guò)分層次教學(xué)和一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)，充分發(fā)掘?qū)W生潛質(zhì)，以滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。
全員德育教育樹(shù)傳統(tǒng)美德
初中部配備有專業(yè)的德育教師和心理健康輔導(dǎo)教師，每周開(kāi)設(shè)一節(jié)心理課和兩節(jié)德育課。學(xué)校率先提出“全員德育”的概念，每一位教職員工都是學(xué)生的心靈導(dǎo)師，通過(guò)學(xué)校獨(dú)創(chuàng)的各種主題班會(huì)和愛(ài)心活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，懂得做人的道理。
課外拓展活動(dòng)助學(xué)生全面發(fā)展
初中部圍繞英語(yǔ)教學(xué)開(kāi)展英語(yǔ)知識(shí)競(jìng)賽、英語(yǔ)歌曲大賽、英語(yǔ)故事會(huì)、英語(yǔ)圣誕晚會(huì)等各項(xiàng)特色活動(dòng)，充分發(fā)揮每位學(xué)生的特長(zhǎng)，提高英語(yǔ)能力。初中部還將書法，繪畫、圍棋，手工制作、合唱、茶藝，古箏，鋼琴，話劇表演，國(guó)學(xué)等納入到課程體系，豐富學(xué)生的文化生活，提升校園文化品位，幫助學(xué)生全面成長(zhǎng)。
參與國(guó)內(nèi)外學(xué)科競(jìng)賽，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力
初中部積極組織學(xué)生參與各類競(jìng)賽活動(dòng)。如全國(guó)“春蕾杯”作文大賽，南方杯國(guó)際數(shù)學(xué)競(jìng)賽，物理競(jìng)賽，化學(xué)競(jìng)賽，全國(guó)少年兒童書畫大賽等。通過(guò)各類競(jìng)賽活動(dòng)，開(kāi)拓學(xué)生視野，不斷提升學(xué)校聲譽(yù)。
課程介紹
高一高二期間上高中課的同時(shí)會(huì)上外語(yǔ)的基礎(chǔ)飛行員理論與道德和國(guó)際文化課程。
高一和高二下學(xué)期夏天在加拿大上系統(tǒng)模似飛行課程和實(shí)踐飛行課。
高三期間更會(huì)先修二門大學(xué)的基礎(chǔ)管理課(由大學(xué)講師授課，合格可取得大學(xué)學(xué)分)，同時(shí)高三學(xué)生畢業(yè)時(shí)已是加拿大大學(xué)和高端飛行員專業(yè)的連讀學(xué)生可繼續(xù)直接升讀UCF大學(xué)和太平洋海岸航空學(xué)院的工商管理(航空商務(wù)管理)學(xué)士學(xué)位和取得專業(yè)飛行員行業(yè)資格證書。
小學(xué)部分為：“中加雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班”和“中加特色班”。
一、中加雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班
教學(xué)特色
中加雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班融中西教育制度之精華，并構(gòu)建以中國(guó)課程為主，融中加課程為一體的國(guó)際化課程體系，在繼承我國(guó)教育優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，兼?zhèn)鋰?guó)際教育、教學(xué)優(yōu)勢(shì)，在打牢學(xué)生知識(shí)基礎(chǔ)的同時(shí)注重學(xué)生全面并個(gè)性化發(fā)展的培養(yǎng)。
學(xué)生小學(xué)畢業(yè)后，除享受公立學(xué)校一切同等升學(xué)待遇外，本校初中雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班和中加特色班將優(yōu)先錄取。
雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班課程設(shè)置
Language and Culture
語(yǔ)言與文化：English英語(yǔ)、Chinese語(yǔ)文、Sinology國(guó)學(xué)、Library Reading圖書館閱讀
Ethnic and Mental Health
品德與心理：SBC Compulsory校本必修;SBC Electives校本選修
Science and Technology
科學(xué)與技術(shù)：Math數(shù)學(xué)、IT信息技術(shù)、Science
Sports and Fitness
體育與健康：P.E.體育、Physique lesson形體課
Arts and Innovation
藝術(shù)與創(chuàng)造：Arts and Calligraphy美術(shù)與書法、Music/Piano音樂(lè)/鋼琴
Service
勞動(dòng)與服務(wù)：Integrated Activity綜合實(shí)踐活動(dòng)
每周九節(jié)外教浸入式母語(yǔ)教學(xué)模式為學(xué)生在小學(xué)階段養(yǎng)成英文思維習(xí)慣奠定了良好的基礎(chǔ)。
二、中加特色班
教學(xué)特色
中加特色班采用以純英語(yǔ)教學(xué)為主，課程體系為加拿大教育部認(rèn)證并指定教材。由加拿大教育部資質(zhì)認(rèn)證的外籍教師任教。重視英語(yǔ)知識(shí)的儲(chǔ)備，同時(shí)又著力于語(yǔ)言綜合能力運(yùn)用的培養(yǎng)。
采用雙班主任負(fù)責(zé)制，由一名優(yōu)秀外籍教師和一名經(jīng)驗(yàn)豐富的中方教師共同進(jìn)行班級(jí)管理。給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的意志培養(yǎng)、情操陶冶、創(chuàng)造性思維的國(guó)際化教育環(huán)境。
課程設(shè)置
Language and Culture
語(yǔ)言與文化：Chinese語(yǔ)文、Sinology國(guó)學(xué)、World Knowledge世界知識(shí)、Chinese Library Reading中文圖書館閱讀、English Library Reading
外文圖書館閱讀、English外教英語(yǔ)
Ethnic and Mental Health
品德與心理：SBC Compulsory校本必修、SBC Electives校本選修
Science and Technology
科學(xué)與技術(shù)：Math數(shù)學(xué)、Science科學(xué)、Information Technology
信息技術(shù)
Sports and Fitness
體育與健康：Games體育游戲、English Games外教體育
Arts and Innovation
藝術(shù)與創(chuàng)造：Music/Piano音樂(lè)/鋼琴、English Music外教音樂(lè)、Arts and Calligraphy美術(shù)與書法、English Arts外教美術(shù)
Service
勞動(dòng)與服務(wù)：Integrated Activity綜合實(shí)踐活動(dòng)、International Baccalaureate國(guó)際學(xué)校課程
中加兩高資質(zhì)教師任教，40%加方課程+40%雙語(yǔ)課程+20%基礎(chǔ)課程
特色課程
以中華民族的傳統(tǒng)文化為基礎(chǔ)，通過(guò)從小誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典詩(shī)文，帶動(dòng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力的培養(yǎng)，同時(shí)達(dá)到開(kāi)發(fā)少兒的記憶力和智力、打好語(yǔ)文基礎(chǔ)的目的，不斷積淀文化底蘊(yùn)。
綜合實(shí)踐課程
學(xué)校通過(guò)豐富多彩的綜合實(shí)踐課程培養(yǎng)學(xué)生的多元文化意識(shí)、創(chuàng)新思維、解決問(wèn)題能力、團(tuán)隊(duì)精神、社會(huì)責(zé)任感及國(guó)際視野的能力，提升學(xué)生綜合素質(zhì)。
學(xué)習(xí)與生活
小班教學(xué)關(guān)注每個(gè)學(xué)生發(fā)展
采用國(guó)際化風(fēng)格的小班教學(xué)，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)及需要，制訂長(zhǎng)期成長(zhǎng)計(jì)劃，實(shí)施差異教學(xué)和一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)，使每位學(xué)生都能得到關(guān)注和發(fā)展。
餐點(diǎn)服務(wù)
學(xué)校為學(xué)生提供三餐和間點(diǎn)。學(xué)生用餐為自助餐式，營(yíng)養(yǎng)均衡，學(xué)校自有農(nóng)場(chǎng)提供有機(jī)食材。
校車服務(wù)
校車由專業(yè)服務(wù)公司運(yùn)作，提供往返學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)校車服務(wù)。
住宿
學(xué)校采用封閉式的寄宿制管理，對(duì)所有住校學(xué)生進(jìn)行精細(xì)化生活管理，做到全程陪護(hù)，精心看護(hù)，耐心呵護(hù)。在寄宿環(huán)境中培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立意識(shí)、集體意識(shí)，鍛煉孩子的自理能力，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。
【初中部】
初中部分為：“中加雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班”和“中加特色班”。一、中加雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班
初中部在全面開(kāi)設(shè)國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的中方課程的基礎(chǔ)上，增設(shè)加方英語(yǔ)、健康學(xué)、科學(xué)與環(huán)境、信息計(jì)技、藝術(shù)類課程，由加拿大引進(jìn)了原版英語(yǔ)教材，由具有加拿大省教育部資格認(rèn)證的教師擔(dān)任外教。并率先開(kāi)設(shè)了加方計(jì)算機(jī)，社會(huì)學(xué)，英語(yǔ)戲劇表演等課程，并與高中部雙語(yǔ)課程、AP課程相銜接，為學(xué)生的升學(xué)和進(jìn)一步深造打好基礎(chǔ)。
學(xué)校在加強(qiáng)中加雙方英語(yǔ)教學(xué)的同時(shí)，針對(duì)非英語(yǔ)學(xué)科，特別是自然學(xué)科課程實(shí)施英語(yǔ)滲透式的雙語(yǔ)教學(xué)。讓學(xué)生逐步養(yǎng)成雙語(yǔ)學(xué)習(xí)和思考習(xí)慣，尤其在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫全方位對(duì)孩子進(jìn)行培養(yǎng)，逐漸提高英語(yǔ)交際與溝通能力，使學(xué)生所學(xué)課程更加突出基礎(chǔ)性和國(guó)際性，全面與國(guó)際教育接軌。學(xué)生小學(xué)畢業(yè)后可以直接升入本校初高中繼續(xù)學(xué)習(xí)，也可以選擇其他中學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)。
學(xué)生初中畢業(yè)后，除符合國(guó)家政策要求可享受公立學(xué)校一切同等升學(xué)待遇外，可直升本校高中部。
課程設(shè)置
Language and Culture
語(yǔ)言與文化：English中方英語(yǔ)、English Literature加方語(yǔ)言文學(xué)、Chinese語(yǔ)文、Traditional Chinese Reading國(guó)學(xué)誦讀、
Society and Mental Health
社會(huì)與心理：Morality&Life品德與生活、Mental Heath心理健康、History歷史、Geography地理、
Science and Technology
科學(xué)與技術(shù)：Math數(shù)學(xué)、Biology生物、IT信息技術(shù)、Physics物理
Sports and Fitness
體育與健康：P.E.體育
Arts and Innovation
藝術(shù)與創(chuàng)造：Arts美術(shù)、Music音樂(lè)
Service
勞動(dòng)與服務(wù)：Integrated Activity綜合實(shí)踐活動(dòng)
二、中加特色班
教學(xué)特色
中加特色班采用以純英語(yǔ)教學(xué)為主，課程體系為加拿大教育部認(rèn)證并指定教材。由加拿大教育部資質(zhì)認(rèn)證的外籍教師任教。重視英語(yǔ)知識(shí)的儲(chǔ)備，同時(shí)又著力于語(yǔ)言綜合能力運(yùn)用的培養(yǎng)。
采用雙班主任負(fù)責(zé)制，由一名優(yōu)秀外籍教師和一名經(jīng)驗(yàn)豐富的中方教師共同進(jìn)行班級(jí)管理。給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的意志培養(yǎng)、情操陶冶、創(chuàng)造性思維的國(guó)際化教育環(huán)境。
課程設(shè)置
Language and Culture
語(yǔ)言與文化：Chinese語(yǔ)文、Sinology國(guó)學(xué)、English Research
英語(yǔ)(研)、Academic English外教(學(xué)術(shù)英語(yǔ))、English外教英語(yǔ)
Society and Mental Health
社會(huì)與心理：Ethnics思想品德、Mental Health心理健康、Social Study
外教社會(huì)學(xué)、History歷史、Geography、地理
Science and Technology
科學(xué)與技術(shù)：Math Research數(shù)學(xué)(研)、Biology生物、Information Technology外教信息技術(shù)
Sports and Fitness
體育與健康：English P.E.外教體育
Arts and Innovation
藝術(shù)與創(chuàng)造：English Music外教音樂(lè)、English Arts外教美術(shù)
Service
勞動(dòng)與服務(wù)：SBC Electives校本課程、International Baccalaureate國(guó)際學(xué)校課程
學(xué)生初中畢業(yè)時(shí)，成績(jī)合格頒發(fā)加拿大畢業(yè)文憑，直升本校高中。
中加兩高資質(zhì)教師任教，40%加方課程+40%雙語(yǔ)課程+20%基礎(chǔ)課程
小班教學(xué)關(guān)注每個(gè)學(xué)生發(fā)展
初中部采取小班制教學(xué)模式，讓教師更多關(guān)注每位學(xué)生的個(gè)性需求和特長(zhǎng)發(fā)展，通過(guò)小組合作式學(xué)習(xí)充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，通過(guò)分層次教學(xué)和一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)，充分發(fā)掘?qū)W生潛質(zhì)，以滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。
全員德育教育樹(shù)傳統(tǒng)美德
初中部配備有專業(yè)的德育教師和心理健康輔導(dǎo)教師，每周開(kāi)設(shè)一節(jié)心理課和兩節(jié)德育課。學(xué)校率先提出“全員德育”的概念，每一位教職員工都是學(xué)生的心靈導(dǎo)師，通過(guò)學(xué)校獨(dú)創(chuàng)的各種主題班會(huì)和愛(ài)心活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，懂得做人的道理。
課外拓展活動(dòng)助學(xué)生全面發(fā)展
初中部圍繞英語(yǔ)教學(xué)開(kāi)展英語(yǔ)知識(shí)競(jìng)賽、英語(yǔ)歌曲大賽、英語(yǔ)故事會(huì)、英語(yǔ)圣誕晚會(huì)等各項(xiàng)特色活動(dòng)，充分發(fā)揮每位學(xué)生的特長(zhǎng)，提高英語(yǔ)能力。初中部還將書法，繪畫、圍棋，手工制作、合唱、茶藝，古箏，鋼琴，話劇表演，國(guó)學(xué)等納入到課程體系，豐富學(xué)生的文化生活，提升校園文化品位，幫助學(xué)生全面成長(zhǎng)。
參與國(guó)內(nèi)外學(xué)科競(jìng)賽，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力
初中部積極組織學(xué)生參與各類競(jìng)賽活動(dòng)。如全國(guó)“春蕾杯”作文大賽，南方杯國(guó)際數(shù)學(xué)競(jìng)賽，物理競(jìng)賽，化學(xué)競(jìng)賽，全國(guó)少年兒童書畫大賽等。通過(guò)各類競(jìng)賽活動(dòng)，開(kāi)拓學(xué)生視野，不斷提升學(xué)校聲譽(yù)。
【航空商務(wù)管理預(yù)備班】
北京中加學(xué)校與加拿大菲莎河谷大學(xué)及太平洋海岸航空學(xué)院共同推出了高中+大學(xué)學(xué)士+高端專業(yè)(專業(yè)飛行員)連讀課程。課程介紹
高一高二期間上高中課的同時(shí)會(huì)上外語(yǔ)的基礎(chǔ)飛行員理論與道德和國(guó)際文化課程。
高一和高二下學(xué)期夏天在加拿大上系統(tǒng)模似飛行課程和實(shí)踐飛行課。
高三期間更會(huì)先修二門大學(xué)的基礎(chǔ)管理課(由大學(xué)講師授課，合格可取得大學(xué)學(xué)分)，同時(shí)高三學(xué)生畢業(yè)時(shí)已是加拿大大學(xué)和高端飛行員專業(yè)的連讀學(xué)生可繼續(xù)直接升讀UCF大學(xué)和太平洋海岸航空學(xué)院的工商管理(航空商務(wù)管理)學(xué)士學(xué)位和取得專業(yè)飛行員行業(yè)資格證書。
基本信息
- 學(xué)校性質(zhì)：國(guó)際學(xué)校
- 住宿方式：寄宿
- 學(xué)費(fèi)：
