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　　“港漂”家長希望內(nèi)地學(xué)校來港辦學(xué)推廣簡體字普通話教育
　　昨日，我國第七次全國人口普查數(shù)據(jù)公布啦！香港人口為7474200人！有數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，從97年香港回歸開始，移居到香港的內(nèi)地人數(shù)至少已經(jīng)達(dá)到了150萬以上，其中擁有香港永居身份的成年人超過72萬！
　　這幾年也有許多通過優(yōu)秀人才入境計(jì)劃、專業(yè)人才入境計(jì)劃、輸入內(nèi)地人才計(jì)劃等五項(xiàng)相關(guān)內(nèi)地人才入境計(jì)劃的新來港人士，也就是還未在香港呆夠七年拿到永居身份的“港漂”們。數(shù)據(jù)顯示，“港漂”人數(shù)超過了27萬人！
　　中國絲路智谷研究院去年11月發(fā)布的調(diào)查顯示，超過90%的受訪“港漂”希望讓子女入讀內(nèi)地機(jī)構(gòu)來港興辦的學(xué)校！
　　今年3月，研究員進(jìn)一步通過問卷方式，從辦學(xué)模式、課程特點(diǎn)等角度搜集意見和建議，合共收到761份有效問卷。
　　調(diào)查發(fā)現(xiàn)，“港漂”父母計(jì)劃讓子女在港就讀時(shí)間長達(dá)9至12年，約六成計(jì)劃讀到高中畢業(yè)，超過七成預(yù)計(jì)至少讀到初中畢業(yè)。
　　港漂家長的需求
　　◇普通話授課
　　◇簡體字教學(xué)
　　◇家國教育（引入內(nèi)地歷史課程）
　　許多家長認(rèn)為初到香港，孩子難以適應(yīng)粵英混雜的環(huán)境，學(xué)習(xí)成績難以提升。而能夠識繁認(rèn)簡和說流利的普通話，也是其中一種增進(jìn)孩子競爭力的方法。

　　內(nèi)地辦學(xué)機(jī)構(gòu)受到青睞

　　部分受訪者的詳細(xì)回答點(diǎn)名推薦了來自‘北上廣深’的學(xué)校。比如中國人民大學(xué)附屬中小學(xué)、上海中學(xué)、廣州執(zhí)信中學(xué)和深圳中學(xué)等。
　　一些內(nèi)地知名的中小學(xué)，成績優(yōu)越，也不乏國際視野的學(xué)生。
　　北師大附中國際部：有99%的學(xué)生被美國排名前50的大學(xué)錄取
　　上海中學(xué)國際部：有95%的學(xué)生拿到美國排名前50大學(xué)的offer
　　人大附中：2020年，一共有169人獲得清華、北大錄取
　　這些辦學(xué)機(jī)構(gòu)的成績有目共睹，也是港漂家長的心之所選。

　　推進(jìn)內(nèi)地機(jī)構(gòu)赴港辦學(xué)

　　針對這項(xiàng)調(diào)查，研究機(jī)構(gòu)建議內(nèi)地推動兩至三間內(nèi)地重點(diǎn)學(xué)校，到香港興辦小學(xué)至中學(xué)一條龍的學(xué)校，采取9年制或12年制，并建議上述學(xué)校積極與本地學(xué)校合作，融合兩地課程優(yōu)勢，按照內(nèi)地課程在港的受認(rèn)可程度規(guī)劃課程。
　　事實(shí)上這一舉動不僅能夠滿足“港漂”群體的需求，同時(shí)也能夠在粵港澳大灣區(qū)規(guī)劃下，令教育系統(tǒng)做好對接，打造“教育大灣區(qū)”。
　　內(nèi)地機(jī)構(gòu)到香港辦學(xué)能夠提高香港教育的多元化，引入內(nèi)地頂尖的辦學(xué)機(jī)構(gòu)，面向的群體也不僅僅是港漂家庭，香港本地的學(xué)生也能夠就讀?？梢哉f是大大有利于兩地的教育資源碰撞和優(yōu)勢互補(bǔ)！

　　港校推廣“普教中”&家國教育

　　雖然許多家長期盼著內(nèi)地機(jī)構(gòu)到香港辦學(xué)，但是實(shí)施起來還是需要一定的時(shí)間和難度。億米君的建議是“港漂”家長們不妨著眼于香港進(jìn)行普通話教學(xué)的學(xué)校。
　　事實(shí)上香港的許多名校近年來都開始紛紛推行“普教中”，也就是用普通話教授中文課程。甚至許多學(xué)校都在鼓勵學(xué)生寫簡體字，每年都會開辦“普通話”教學(xué)比賽。
　　至于家國教育方面，今年香港進(jìn)行了通識課改革，以及歷史書本的教材改編。學(xué)校選拔老師也都會要求老師必須尊重祖國，熱愛祖國。家長們也不用再擔(dān)心這方面的問題啦！

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