11月已過(guò)半，小六港寶們除了要應(yīng)對(duì)即將開(kāi)始的呈分試，也面臨升中重要節(jié)點(diǎn)圖片
    很多內(nèi)地港寶家長(zhǎng)紛紛咨詢(xún)，但回流畢竟是大工程，家長(zhǎng)也在多方比較，希望為孩子做出最優(yōu)解。

    今天，億米君也是嘔心瀝血地為港寶們操碎了心的粑粑麻麻，整理了香港中學(xué)(初中和高中通常在同學(xué)校念的)VS內(nèi)地中學(xué)兩大陣營(yíng)的6大對(duì)比，讓我們一起來(lái)看看這樣的對(duì)比下，您覺(jué)得如何呢？也給糾結(jié)于孩子升中問(wèn)題的您一些參考與建議，而如有分析的不足之處，也請(qǐng)諒解與反饋哦。

    01
    學(xué)校資源
    香港中學(xué)
    香港是初高中一貫制升學(xué)，所以全港目前大約有467所中學(xué)，中一到中七學(xué)生人數(shù)約32萬(wàn)左右。
    數(shù)據(jù)來(lái)源：香港教育局
    班級(jí)人數(shù)：30人左右
    師生配比約為2.5左右

    2010年至2020年中一每班平均人數(shù)

    內(nèi)地中學(xué)（以廣州為例）
    根據(jù)2019年數(shù)據(jù)，廣州有初中415所，高中119所，加起來(lái)534所，這2年又陸續(xù)新開(kāi)了許多，億米君預(yù)估總數(shù)在560左右。
    班級(jí)人數(shù)：36-60人
    師生配比均值是11.01，如下圖，師生比在廣州如果達(dá)到4.86的，真的是挺“夸張”。

    【學(xué)生與教師比】能反映什么？
    簡(jiǎn)單說(shuō)，比例越小，學(xué)生越能得到細(xì)心照顧
    總結(jié)：
    1.在學(xué)校數(shù)量上，雖然GZ的學(xué)校比香港的要多一些，但是公立優(yōu)質(zhì)學(xué)校資源有限；
    2.因?yàn)閮?nèi)地學(xué)生人數(shù)也是很明顯的多，所以，內(nèi)地的中考競(jìng)爭(zhēng)會(huì)很激烈；
    3.在班師配比上，香港的教師教學(xué)質(zhì)量會(huì)更高，但據(jù)我所知GZ個(gè)別學(xué)校也不差。
    4、香港偏向重視小班教學(xué)，教學(xué)自由度高，更注重學(xué)生感受，班師配比人數(shù)上來(lái)說(shuō)還是比較平衡的，而GZ由于本地生加上外地生的原因，某種程度上很難平衡。
    5、而且香港不存在中考，只要中一選擇好學(xué)校，除非中途轉(zhuǎn)學(xué)，基本是一貫制升學(xué)。

    02
    課程安排
    香港中學(xué)
    香港教學(xué)大都走英聯(lián)邦教育體系，所以課程側(cè)重點(diǎn)不同，課程內(nèi)容豐富，例如英文就含括英美文學(xué)之類(lèi)高級(jí)課程。
    而且還特有:通識(shí)+青春期引導(dǎo)課程+學(xué)校特色課+戶(hù)外學(xué)習(xí)日。
    庇理羅士女子中學(xué)課程設(shè)置

    而且，香港有專(zhuān)門(mén)的香港英文授課中學(xué)，即“英中”，除了語(yǔ)文、歷史等中文相關(guān)科目外，基本上是全英文授課，學(xué)生英語(yǔ)水平都挺高。

    內(nèi)地中學(xué)（以廣州為例）
    學(xué)習(xí)科目:
    語(yǔ)文,數(shù)學(xué)，英語(yǔ),政治，歷史、地理、生物、物理、化學(xué)、音樂(lè),體育,美術(shù),電腦,等等
    內(nèi)地特有:政治+早操+升旗+眼保健操+學(xué)農(nóng)+軍訓(xùn)
    總結(jié)：
    1、在學(xué)習(xí)科目上，香港比GZ豐富，其實(shí)兩地學(xué)校的特色課程都能讓我們的孩子發(fā)揮自己的長(zhǎng)處以及培養(yǎng)自己的興趣，但是香港更好的一點(diǎn)在于關(guān)注社會(huì)的歷練，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)；
    2、在特色上，香港的通識(shí)科主要講香港的社會(huì)問(wèn)題以及學(xué)生對(duì)社會(huì)、國(guó)家、世界和環(huán)境的敏感和關(guān)心度等，這兩年通識(shí)科目也在進(jìn)行改革，跟從前相比會(huì)更加貼近內(nèi)地。
    3、在外語(yǔ)上，和香港學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)全面發(fā)展不一樣，內(nèi)地中學(xué)英語(yǔ)更多側(cè)重于說(shuō)和寫(xiě)，糾正學(xué)生錯(cuò)誤的試卷答案。

    

    03

    學(xué)校課外活動(dòng)
    香港中學(xué)
    鼓勵(lì)學(xué)生參與豐富的課外活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)特長(zhǎng)，學(xué)校會(huì)重視學(xué)生這方面的發(fā)展，香港學(xué)校的活動(dòng)主要是戶(hù)外學(xué)習(xí)日，運(yùn)動(dòng)會(huì)，義工活動(dòng)、專(zhuān)題研習(xí)活動(dòng)等為主。能讓學(xué)生在個(gè)人興趣上有所建樹(shù)，可能是您想不到的很多興趣，比如樂(lè)團(tuán)射箭、劍擊、越野賽、舞臺(tái)劇、Cosplay、足球等。

    香港神校拔萃男在各大重要賽事中，如游泳、籃球、田徑等等均獲大量獎(jiǎng)項(xiàng)。

    內(nèi)地中學(xué)
    重點(diǎn)還是會(huì)在學(xué)生的課內(nèi)學(xué)習(xí)上，作業(yè)量較多，從某種程度上會(huì)扼殺了孩子的興趣愛(ài)好。內(nèi)地學(xué)校的活動(dòng)主要是學(xué)農(nóng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)、軍訓(xùn)之類(lèi)的。例如軍訓(xùn)，就會(huì)是學(xué)生們吐槽的項(xiàng)目，但是也能從一定程度上訓(xùn)練學(xué)生的獨(dú)立性、身體、思考能力等等。
    總結(jié)：
    1.在培養(yǎng)學(xué)生興趣上，香港做得是比較好一些，當(dāng)然每個(gè)學(xué)校有每個(gè)學(xué)校的特色；
    2.在活動(dòng)類(lèi)型上，香港比內(nèi)地更加豐富，而且會(huì)更偏向于學(xué)生與社會(huì)的聯(lián)系；
    3.在目的上，兩邊都是為了培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性以及思考等各方面。

    04
    學(xué)?？荚?/strong>
    香港中學(xué)
    每個(gè)學(xué)校的情況都不相同，有的學(xué)校一學(xué)年四次大考，有的學(xué)校就只有兩次，但是平時(shí)會(huì)有很多小測(cè)試。分?jǐn)?shù)相差比較大。聽(tīng)說(shuō)，中英文是從聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四個(gè)方面分卷考查學(xué)生水平，題量比較大。
    每次大考排名，有的學(xué)校只公布前幾十名。有的學(xué)校會(huì)進(jìn)行班級(jí)排名，年級(jí)排名，各科排名等等。

    

    內(nèi)地中學(xué)

    每個(gè)學(xué)校的情況都不相同，例牌大型考試—期中和期末，全市統(tǒng)一命題。也會(huì)有很多的小測(cè)試。但是中英文只是從一張卷面上來(lái)反映以及考查學(xué)生水平，題目量也是比較大的。
    每次大考排名，全市各區(qū)都會(huì)有對(duì)應(yīng)的排名，也會(huì)有各種班級(jí)排名，科目排名等。
    總結(jié)：
    1.在中學(xué)這塊，兩邊的測(cè)試都會(huì)比較大量，能看清學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，而對(duì)自己的水平會(huì)摸得比較清楚；
    2.內(nèi)地的競(jìng)爭(zhēng)壓力真的很大，因?yàn)槿藬?shù)上的差距，對(duì)學(xué)生的心理壓力會(huì)有影響；當(dāng)然，香港競(jìng)爭(zhēng)也不小，但是相比內(nèi)地龐大的人數(shù)，還是會(huì)比較好。
    3.而且，香港DSE考試的優(yōu)勢(shì)，使得內(nèi)地的學(xué)生都會(huì)絞盡腦汁到香港參加高考，更不要說(shuō)打算回流的很多港寶也是意識(shí)到通過(guò)DSE上985/211大學(xué)更有優(yōu)勢(shì)。

     對(duì)比完香港和內(nèi)地中學(xué)差異，你會(huì)如何選擇呢，畢竟香港DSE的優(yōu)勢(shì)，也是顯然易見(jiàn)。所以?xún)?nèi)地港寶回港讀書(shū)還是非常不錯(cuò)的選擇。