港校普及三文兩語(yǔ)，港寶普通話很溜，去香港還會(huì)有溝通上面的障礙嗎？有的有的！
    雖然普通話在校園里確實(shí)越來(lái)普及，粵語(yǔ)仍然是大部分香港本地人的母語(yǔ)，更是很多香港學(xué)校要求的入學(xué)基本條件之一。

    港校教學(xué)語(yǔ)言之一
    而且在香港，越是年齡小的學(xué)校階段，粵語(yǔ)的使用頻率就越高，例如小學(xué)教學(xué)以廣東話為主，幼稚園階段亦是。甚至一些小學(xué)名校的主要教學(xué)語(yǔ)言都是粵語(yǔ)。
    到了中學(xué)階段，拔尖的學(xué)校一般都以英文為主要教學(xué)語(yǔ)言，甚至數(shù)學(xué)都是用英文教學(xué)的。所以無(wú)論港寶是從小就到香港讀書(shū)，還是大一些再到香港讀書(shū)，都會(huì)遇到適應(yīng)學(xué)校環(huán)境的問(wèn)題。所以億米君常常建議港寶赴港讀書(shū)能早則早。
    校園內(nèi)外滿耳聽(tīng)到的都是粵語(yǔ)，上課還有英文授課，港寶表示很頭大！

    天書(shū)外星語(yǔ)？
    一開(kāi)始接觸粵語(yǔ)，港寶估計(jì)內(nèi)心都是崩潰的。
    因?yàn)榛浾Z(yǔ)擁有九聲六調(diào)，比普通話的音調(diào)要豐富得多，所以講話的時(shí)候也特別有韻律，用它來(lái)讀文言文，有著普通話不一樣的味道，因?yàn)榛浾Z(yǔ)更接近古語(yǔ)，這也是以前很多老師推崇用粵語(yǔ)來(lái)教中文的原因之一。
    粵語(yǔ)不僅有自己的獨(dú)特的聲調(diào)，還有很多特別的文字，甚至有專門的粵語(yǔ)字典。而且粵語(yǔ)有自己的一套語(yǔ)序。
    所以對(duì)港寶來(lái)說(shuō)，「聽(tīng)」和「講」才是重點(diǎn)攻克對(duì)象！學(xué)習(xí)一門語(yǔ)言，勤學(xué)多練、觀察模仿是必經(jīng)之路。港寶一下子就要學(xué)會(huì)粵語(yǔ)到能跟同學(xué)仔溝通順暢的程度，確實(shí)需要走點(diǎn)捷徑。

    小班教學(xué)放心學(xué)
    解決羞于開(kāi)口、各個(gè)學(xué)生粵語(yǔ)水平不一樣的問(wèn)題，億米君推出小班教學(xué)或一對(duì)一港式粵語(yǔ)培訓(xùn)課！經(jīng)驗(yàn)豐富的香港粵語(yǔ)教學(xué)名師，首先會(huì)根據(jù)孩子情況評(píng)估孩子粵語(yǔ)水平，再安排個(gè)性化的教育課程。通過(guò)對(duì)話、情景設(shè)置等方式打造沉浸式教學(xué)環(huán)境，讓孩子能在更短的時(shí)間內(nèi)，理解粵語(yǔ)獨(dú)有的表達(dá)方式并且運(yùn)用到各種實(shí)際情況，有效解決粵語(yǔ)難題。
    我們的課程一直備受客戶好評(píng)，擁有超多回頭客！億米君也歡迎港寶爸媽一起學(xué)習(xí)，給孩子提供語(yǔ)言練習(xí)環(huán)境同時(shí)更好地融入香港，培養(yǎng)孩子的陪伴感、安全感、歸屬感。換一種身份跟孩子相處，或許會(huì)有不同的收獲哦！

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