【校園專訪】瑪利曼中學(xué)籌建校史館賀百年校慶新校長(zhǎng)陳永強(qiáng)積極改革課程
有近百年歷史的傳統(tǒng)名校瑪利曼中學(xué)，迎來創(chuàng)校以來首位男校長(zhǎng)。剛接任校長(zhǎng)的陳永強(qiáng)接受星島日?qǐng)?bào)專訪，透露正籌建校史館，期望可配合４年后的百周年校慶開幕。上任后亦積極改革課程，在中四推行服務(wù)學(xué)習(xí)，期望學(xué)生兼顧學(xué)習(xí)與回饋社會(huì)，達(dá)至雙贏效果；高中亦新增資訊素養(yǎng)及文化課堂。
校長(zhǎng)專訪-福建中學(xué)附屬學(xué)校武術(shù)納入體育課全校習(xí)武培養(yǎng)堅(jiān)毅
位于觀塘區(qū)的直資香港小學(xué)福建中學(xué)附屬學(xué)校（又稱「福小」或「福附」），在今年初開始，把武術(shù)教育引入正規(guī)體育課，讓全校學(xué)生都有機(jī)會(huì)學(xué)中國(guó)武術(shù)，鍛煉身心和體驗(yàn)中國(guó)文化之余，有興趣和天分，且愿付出努力的學(xué)生，更有機(jī)會(huì)加入校隊(duì)，出外表演和比賽。
【校長(zhǎng)專訪】元朗官立小學(xué)|STEM先驅(qū)培育未來人才跨科學(xué)習(xí)跳出思維框架
作為區(qū)內(nèi)STEM教育的先驅(qū)，元朗官立小學(xué)一直致力希望以多元化活動(dòng)和各種跨學(xué)科教學(xué)模式，啟迪學(xué)生創(chuàng)意和解難能力，讓他們把所學(xué)所思融會(huì)貫通，囊括全港多個(gè)創(chuàng)意及杰出教學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)。
【校長(zhǎng)專訪】大埔浸信會(huì)公立學(xué)校蔡碧蕊校長(zhǎng)：每個(gè)學(xué)生都有潛藏天份
常言道「為母則強(qiáng)」，大埔浸信會(huì)公立學(xué)校的蔡碧蕊校長(zhǎng)也有一位堅(jiān)強(qiáng)偉大的母親，獨(dú)力養(yǎng)育3個(gè)女兒長(zhǎng)大成人。成為老師后的蔡校長(zhǎng)，繼承媽媽的堅(jiān)韌，不單在學(xué)校照顧學(xué)生，回家亦要教養(yǎng)兩個(gè)女兒，即使再忙再累，始終不忽略任何一方。
【校長(zhǎng)專欄】佛教黃焯菴小學(xué)校長(zhǎng)：締造音樂校園音樂課程
不知從何時(shí)開始，大部分家長(zhǎng)都認(rèn)為學(xué)習(xí)樂器已是入學(xué)的基本條件，更認(rèn)為成長(zhǎng)后能為孩子締造多一條出路。無可否認(rèn)，學(xué)習(xí)音樂的確有很多好處，但在疫情下，音樂又能為學(xué)生及家長(zhǎng)們帶來甚么好處？
【校長(zhǎng)專訪】仁濟(jì)醫(yī)院林李婉冰幼稚園林瑞貞校長(zhǎng)：培養(yǎng)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)很重要
疫情下停課、網(wǎng)課不斷，苦了一眾雙職父母。平日身肩教育及服務(wù)責(zé)任的長(zhǎng)全日制制幼稚園，在此時(shí)更顯重要，位于天水圍的仁濟(jì)醫(yī)院林李婉冰幼稚園/幼兒中心正是其一。校長(zhǎng)林瑞貞直言：「疫情期間我們一直有開放予有需要的家長(zhǎng)，和家長(zhǎng)一起努力應(yīng)對(duì)?！?
【校長(zhǎng)專欄】救恩學(xué)校校長(zhǎng)：新學(xué)年祝福孩子找到生命價(jià)值
9月，是新學(xué)年的開始，即使經(jīng)歷了一個(gè)不尋常的暑假，相信大部份的孩子，對(duì)新一年的校園生活仍是充滿期待、充滿興奮，尤其是剛升讀小一、中一的學(xué)生。筆者特別想祝福我城一群在努力成長(zhǎng)中的孩子，盼望他們對(duì)「明天」的期待和興奮，可以一直延續(xù)下去
【校長(zhǎng)專訪】圣愛德華天主教小學(xué)校長(zhǎng)：勇于創(chuàng)新推動(dòng)游戲式教育
「當(dāng)我設(shè)計(jì)嘅課業(yè)好玩過佢哋嘅游戲，學(xué)生就會(huì)玩課業(yè)，而唔系打機(jī)！」馮立榮是一位貪玩的校長(zhǎng)，在教育界任職近40年，勇于創(chuàng)新，從推動(dòng)電子教學(xué)到STEM，陪學(xué)生打機(jī)、擲飛鏢、玩桌游，鼓勵(lì)學(xué)生邊玩邊學(xué)。兩年前退休后，他依然愛玩，設(shè)計(jì)了校園版大富翁，藉此推動(dòng)游戲化教育
【校長(zhǎng)專訪】瑪利曼小學(xué)校長(zhǎng)：人性化教育不讓學(xué)生做「透明人」
灣仔區(qū)12校網(wǎng)傳統(tǒng)名?，斃W(xué)是不少女生家長(zhǎng)夢(mèng)寐以求的學(xué)校，有直屬的瑪利曼中學(xué)，學(xué)生大有機(jī)會(huì)在瑪利曼接受12年中小學(xué)教育?，斃W(xué)校長(zhǎng)勞家明踏入上任后的第三個(gè)學(xué)年，她一直重視人性化教育，在乎每位學(xué)生都感覺到被重視，不讓學(xué)生成為「透明人」，找出她們各自的亮點(diǎn)。
【校長(zhǎng)專欄】救世軍中原慈善基金油塘幼稚園校長(zhǎng)：生活中培養(yǎng)自理禮貌
孩子是父母最珍貴的禮物，家長(zhǎng)必定悉心栽培自己的孩子。孩子日漸長(zhǎng)大，轉(zhuǎn)眼間便要入讀人生第一所學(xué)校，現(xiàn)今科技發(fā)達(dá)、資訊氾濫，家長(zhǎng)在尋找幼稚園的路上，可能會(huì)遇到各式各樣的「問題與答案」
【校長(zhǎng)專訪】佛教慈敬學(xué)校校長(zhǎng)：贊美令孩子變得積極和自信
每個(gè)人都喜歡得到別人的贊美，我們的孩子也不例外?？吹胶⒆拥膬?yōu)點(diǎn)，就不要吝嗇去贊美，讓他們能夠正向看待自己的優(yōu)點(diǎn)。贊美可以用最少的力，發(fā)揮更大的效果，贊美可以拉近彼此的距離，贊美可以使孩子變得積極和自信。
【校長(zhǎng)專訪】葵盛禮賢會(huì)幼稚園校長(zhǎng)：只想教好每一人
希望小朋友能夠健康快樂成長(zhǎng)，是每個(gè)家長(zhǎng)的最大心愿，也是幼校老師的初衷?？⒍Y賢會(huì)幼稚園的鄭書圻校長(zhǎng)從讀書年代起，就喜愛與小朋友相處，至長(zhǎng)大后投身幼稚園教育，孜孜不倦逾三十年?！缸隼蠋熓呛茼樒渥匀坏倪x擇，因?yàn)橄矏酆⒆樱液芟霂腿?，像小時(shí)候那些宣教士?！灌嵭ｉL(zhǎng)道。
【校長(zhǎng)專欄】保良局黃永樹小學(xué)校長(zhǎng)：新學(xué)年訂立新目標(biāo)
新學(xué)年伊始，每個(gè)學(xué)生都有新目標(biāo)。位于將軍澳區(qū)的熱門小學(xué)保良局黃永樹小學(xué)，學(xué)校每年都會(huì)舉辦活動(dòng)，鼓勵(lì)每位學(xué)生為新學(xué)年訂立目標(biāo)。適逢中秋佳節(jié)，學(xué)校今年向每個(gè)學(xué)生派發(fā)一個(gè)燈籠，邀請(qǐng)每位學(xué)生為燈籠設(shè)計(jì)外觀，最重要是寫上心愿，學(xué)校再仿效大澳花燈節(jié)，將所有同學(xué)的燈籠都掛在半空。
【校長(zhǎng)專訪】圣公會(huì)圣安德烈小學(xué)譚先明校長(zhǎng)：推行Playful School教育理念
我當(dāng)校長(zhǎng)是為了擴(kuò)大影響范圍，感染更多老師成為同路人，聯(lián)手推行理想中的Playful School教育理念，令更多學(xué)生能夠擺脫建基于考試框架下的教育模式
【校長(zhǎng)專訪】何明華會(huì)督中學(xué)校長(zhǎng)︰科技是助人為先
科技改變了世界，也改變了學(xué)習(xí)的模式和理念，在疫情下的網(wǎng)課日子體會(huì)最深。香港圣公會(huì)何明華會(huì)督中學(xué)的科技教學(xué)走得更快更前，除了熟練應(yīng)用網(wǎng)上平臺(tái)教學(xué)之外，學(xué)生還能將人工智能學(xué)以致用。
【學(xué)校訪談】}香港圣伯多祿中學(xué)︱今學(xué)年開辦STEM科將與直屬小學(xué)合作
圣伯多祿中學(xué)︱今學(xué)年開辦STEM科將與直屬小學(xué)合作許瀚賢校長(zhǎng)：冀達(dá)致「十二年一貫」
【學(xué)校訪問】英華小學(xué)｜兩大動(dòng)感課程＋多元學(xué)習(xí)滿足男孩好動(dòng)天性自主學(xué)習(xí)
直資名校英華小學(xué)針對(duì)男孩的特質(zhì)，制定兩大戶外課程，走出教室邊學(xué)習(xí)邊放電！而學(xué)校的另一傳統(tǒng)——「多元學(xué)習(xí)」亦以有趣的學(xué)習(xí)主題貫穿整個(gè)學(xué)年，增加「英華仔」的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)！
【學(xué)校訪問】圣公會(huì)基恩小學(xué)：體驗(yàn)式學(xué)習(xí)培養(yǎng)共通能力
李文杰稱移民潮及全港適齡學(xué)童人口下降對(duì)各區(qū)都有影響，但中西區(qū)生源仍算穩(wěn)定，加上沒有大型屋苑落成，所以估計(jì)該區(qū)未來學(xué)生人數(shù)沒太大變化，而基恩近年在「自行」、「統(tǒng)一」及「叩門」三個(gè)階段的收生情況均非常穩(wěn)定。
【學(xué)校專訪】馬鞍山循道衛(wèi)理小學(xué)：推生命教育16年以生命影響生命
校長(zhǎng)陳錦輝認(rèn)為，教育的根本在于以生命影響生命，讓學(xué)生在小學(xué)的過程認(rèn)識(shí)生命、愛護(hù)自己，培養(yǎng)他們成為一個(gè)有品德的人，比成績(jī)更為重要。
