香港國際學(xué)校是「港漂」內(nèi)地精英熱門選擇
    今時(shí)不同往日，現(xiàn)在不止是擁有財(cái)富與權(quán)力的家族才會(huì)送子女到國際學(xué)校讀書。很多有經(jīng)濟(jì)能力的中產(chǎn)人士，甚至「港漂」內(nèi)地精英，都對(duì)香港國際學(xué)校教育感興趣，以便子女銜接國際大學(xué)教育。畢竟，香港本地學(xué)校功課多、考試壓力大，不少家長(zhǎng)希望孩子在學(xué)習(xí)上沒有太大壓力。
    很多香港本地家庭讓子女從小就入讀國際學(xué)校，也有些希望子女先在本地學(xué)校完成小學(xué)，打好中文讀寫基礎(chǔ)，然后再插班轉(zhuǎn)讀國際學(xué)校。父母每年支付數(shù)十萬學(xué)費(fèi)和數(shù)百萬的債券，為的是讓孩子接受不一樣的教育。

    選擇香港國際學(xué)校的理由
    不少精英家長(zhǎng)期望子女成為具國際視野及競(jìng)爭(zhēng)力的國際公民；
    家長(zhǎng)都希望子女能在國際學(xué)校接受英語教學(xué)，學(xué)習(xí)更廣泛、且獲國際認(rèn)可的課程(如國際文憑IB)；
    與國際大學(xué)有更好的聯(lián)系，方便以后升讀國外知名大學(xué)；
    國際學(xué)校的課程設(shè)置側(cè)重批判思考、令學(xué)生具備國際公民質(zhì)素，能掌握新信息科技、具有全球化思維及國際化視野，以及了解及尊重不同文化。這些都是比國際學(xué)校相比本地學(xué)校優(yōu)勝之處。

    香港寄宿制的國際學(xué)校一位難求
    在寸土寸金的香港，一些國際學(xué)校設(shè)有宿舍，比如香港哈羅國際學(xué)校，李寶椿聯(lián)合世界書院等，如家長(zhǎng)想讓孩子以后海外升學(xué)，可以考慮讓孩子先入讀香港的國際寄宿學(xué)校體驗(yàn)一下，這樣也方便觀察孩子是否適應(yīng)學(xué)校多元教學(xué)模式、享受與不同國籍的人相處和參與課余活動(dòng)等情況。
    但是因?yàn)樯嗳馍?，寄宿制國際學(xué)校一位難求，一般要提前準(zhǔn)備申請(qǐng)事宜。

    入讀香港國際學(xué)校，如何進(jìn)行擇校
    如果想孩子入讀香港國際學(xué)校，有一點(diǎn)要注意：香港國際學(xué)校學(xué)制各有差異，選校時(shí)應(yīng)著重考慮學(xué)校的課程內(nèi)容、未來課程銜接，并了解整體學(xué)校風(fēng)氣、學(xué)生表現(xiàn)、師生關(guān)系等，不能只看名氣和收費(fèi)高低，去進(jìn)行擇校。

    畢竟，適合孩子的，才是最好的。

    申請(qǐng)香港國際學(xué)校，要做哪些前期準(zhǔn)備
    申請(qǐng)香港國際學(xué)校需要筆試和面試，小學(xué)及中學(xué)插班試一般在3至6月。
    科目通常為英文、數(shù)學(xué)（英文數(shù)學(xué)），少數(shù)國際學(xué)校（如香港哈羅國際學(xué)校）還會(huì)有網(wǎng)絡(luò)測(cè)試評(píng)估數(shù)學(xué)、英語和非語言推理。由于國際學(xué)校更加重視學(xué)生的綜合素質(zhì)，因此面試表現(xiàn)也很重要。學(xué)校會(huì)按學(xué)生的不同年齡，安排適合的評(píng)考范圍及方法。
    考學(xué)前、幼兒園至小學(xué)2年級(jí)的小朋友，學(xué)校一般會(huì)安排在輕松的環(huán)境下進(jìn)行約一小時(shí)的測(cè)試：首先，以小組活動(dòng)的形式讓兒童參與游戲或繪畫活動(dòng)，然后由面試?yán)蠋熯M(jìn)行觀察，并按照小孩的語言背景以英語進(jìn)行提問。學(xué)校會(huì)較注重學(xué)生的語言表達(dá)能力，面試形式也會(huì)變成交互方式。部分學(xué)校除了英語之外，會(huì)留意兒童的禮儀、性格和應(yīng)對(duì)能力等，自信、勇于表達(dá)想法的話便可給面試?yán)蠋熈粝铝己糜∠蟆?br />     考3至6年級(jí)插班，考試和面試約兩小時(shí)?？荚囈杂⒄Z及數(shù)學(xué)水平為筆試，而面試則以英語一對(duì)一對(duì)話，學(xué)校希望了解學(xué)生的性格，一般比較熱門的話題都會(huì)環(huán)繞學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)、興趣和愿望。
    至于考中學(xué)7至12年級(jí)是有難度的，筆試大約三小時(shí)，以英語作文及數(shù)學(xué)為主，學(xué)生須先通過筆試再進(jìn)行面試，而面試形式一般是單獨(dú)面試或者小組討論。大部分學(xué)校會(huì)按照該考試成績(jī)、過往一至兩年的學(xué)校成績(jī)單及學(xué)生的活動(dòng)成就來決定是否錄取申請(qǐng)人。雖然面試所占的比重較少，但也會(huì)成為取錄與否的關(guān)鍵。面試并不是單單為了比拼學(xué)生的簡(jiǎn)歷及條件，它能提供一個(gè)機(jī)會(huì)，讓學(xué)生出色地展現(xiàn)自我人格及自信的應(yīng)對(duì)。
    總之，年級(jí)越高，考試難度越大，對(duì)英文要求也越高。

    什么時(shí)候申請(qǐng)香港國際學(xué)校最有優(yōu)勢(shì)
    而且國際學(xué)校會(huì)考慮到孩子是否仍有足夠的時(shí)間去追回相對(duì)落后的英語能力。所以，如果有心讓子女轉(zhuǎn)讀香港國際學(xué)校，在讀完本地小學(xué)五年級(jí)后（大概十至十一歲），當(dāng)孩子本身的中文程度已經(jīng)不錯(cuò)，而香港國際學(xué)校的入學(xué)試難度還并不算高，這個(gè)時(shí)候也比較適合轉(zhuǎn)校。