在全球經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展組織（OECD）頒布的全球基礎(chǔ)教育排名中，新加坡排名世界第一，將歐美在內(nèi)的教育強國統(tǒng)統(tǒng)甩在了身后，相較其他國家，新加坡的基礎(chǔ)教育又有何優(yōu)勢呢？
　　新加坡的分流教育
　　新加坡的教育體系以多次反復(fù)分流而著稱“分流制”的核心理念就是“因材施教”即通過分流考試，根據(jù)學(xué)生的成績，將孩子分為不同的班級，學(xué)習(xí)難度不同的知識，以此來達(dá)到因材施教的目的。
　　新加坡第一次全國性分流是在小學(xué)三年級，每個學(xué)校的學(xué)生都會參加一個智商測驗。那些成績好的會被分到“名校”就讀天才班（gifted education program），簡稱GEP。
　　這些孩子的課程更難，學(xué)的更多，老師更好，資源更好。原本智商的差距加上資源的差距就把學(xué)生的距離拉得更大了。
　　第二次全國性分流是小六離校考試（Primary School Leaving Exam），簡稱PSLE。
　　與此同時，直通車學(xué)校是全新加坡最好的學(xué)校才提供的課程，學(xué)生不需要考中考，直接高考。這就是普通學(xué)校和名牌小學(xué)的差距。
　　第三次分流發(fā)生在中學(xué)畢業(yè)學(xué)生通過劍橋0水準(zhǔn)考試，形成第三次分流，最好的30%進(jìn)入初級學(xué)院和大學(xué)預(yù)科(相當(dāng)于我們的高中)，它主要為高等院校輸送人才:接著的50%進(jìn)入相當(dāng)我國大中專的理工學(xué)院，余下的20%進(jìn)入相當(dāng)于我國職業(yè)高中的工藝教育學(xué)院。
　　在重要的高中階段，新加坡的IB成績也是令人矚目。
　　2021年5月IBDP大考成績放榜，今年共有170660人參與考試，相較去年的174360人略有下降。

　　新加坡成績
　　新加坡今年有22所IB學(xué)校能夠參加考試，4所學(xué)校無法舉行考試采用評估路徑評估。
　　今年新加坡的IB學(xué)生取得了優(yōu)異成績。
　　新加坡的IBDP平均分?jǐn)?shù)為37.69分，超過全球平均水平；比去年新加坡平均成績34.52分高9.2%；
　　新加坡共有59名學(xué)生取得45分的最高分；
　　今年在新加坡獲得IB成績的學(xué)生人數(shù)為1,679人，而去年為1,663人；
　　新加坡的考試及格率為97.9%，高于全球通過率88%；
　　42.8%的新加坡學(xué)生取得了40+分;
　　新加坡IBDP平均成績5.9，高于全球平均5.19分。

　　新加坡的精英教育
　　新加坡的文化是精英文化，是實行精英人才制度的國家，一小撮精英領(lǐng)導(dǎo)國家，要想成為上層建筑或服務(wù)國家必須要是受良好的教育的精英人才。
　　新加坡前總理李光耀曾表示：他一直認(rèn)為人的基本質(zhì)素，先天就已經(jīng)由基因決定了，后天能做的有限，所以要挑選那些先天條件優(yōu)越智商高的精英來治理國家，只要能給被治理者帶來實際的好處就行。
　　吳曉波“精英論”惹爭議
　　此前，在全球精英素質(zhì)排行榜的評選當(dāng)中，新加坡連續(xù)第二年位居榜首。
　　此外，新加坡政府十分重視教育的重要性，尤其在教育中信奉著精英教育的原則。新加坡連續(xù)兩年在全球精英排行榜中名列榜首也充分體現(xiàn)了新加坡精英教育的優(yōu)越性。那么新加坡的精英教育究竟是什么樣的呢？

　　GEP高才教育計劃
　　高才班（Gifted Education Programme，GEP），又叫天才班，是新加坡有一種特殊的精英選拔計劃，旨在遴選頂尖的1%人才進(jìn)行特別培養(yǎng)。
　　每年八月份，新加坡教育部組織全國三年級的學(xué)生進(jìn)行screening test和selection test兩輪選拔。
　　初選（screening test）考察數(shù)學(xué)和英語。復(fù)選（selection test）考察綜合能力。每年錄取的學(xué)生大概只有500名左右。
　　選出的學(xué)生可以在新加坡最好的9間小學(xué)中選擇一間就讀。接下來，這些高才班的孩子在4-6年級的教育中所學(xué)習(xí)的教材和教育方法會和其他學(xué)生有很多的不同。
　　在普通課程的基礎(chǔ)上，會為天才班學(xué)生安排有針對性的強化課程，去發(fā)掘和拓展資優(yōu)學(xué)生的能力，激發(fā)他們更多個性化的深廣學(xué)習(xí)。
　　新加坡的高才生選拔始于1984年。新加坡建國總理李光耀向來重視人才培養(yǎng)，尤其身在這樣一個沒有什么天然資源可以依賴的小國家，任何的人才流失都是令人惋惜的。

　　雙語教育
　　新加坡政府中小學(xué)教育最大的特色之一就是“雙語”，在交互愈發(fā)頻繁的多元化世界中，語言是最直接的交流方式。
　　新加坡的官方語言是英語，小學(xué)時孩子們將以英語作為第一語言進(jìn)行學(xué)習(xí)。但同時，新加坡所有學(xué)校都保留華文教學(xué)，華文也是新加坡社會的主流語言。
　　和一般雙語教育不同，國內(nèi)大陸，香港，臺雖然也是雙語教學(xué)，但在日常生活中，英語的應(yīng)用機會要缺乏的多?？梢院敛豢鋸埖恼f，國內(nèi)的雙語教育是無法支持學(xué)生的英語使用的，但在新加坡，才是真正適合國人的“雙語教學(xué)”
　　新加坡之所以極力推崇雙語教學(xué)也是為了讓孩子從小掌握語文技能和文化知識，擴大他們的視野，讓他們與區(qū)域和世界接軌，并把握國際發(fā)展趨勢所帶來的契機。
　　好啦，關(guān)于新加坡的基礎(chǔ)教育優(yōu)勢，小新的介紹到這里也就結(jié)束啦！下面，小新將給大家介紹各位家長最為關(guān)心的新加坡中小學(xué)入學(xué)考試。如果各位留學(xué)生想要進(jìn)入新加坡，除了小一直入之外，就只能通過新加坡的AEIS或者S-AEIS考試。

　　什么是AEISS-AEIS考試？
　　新加坡政府中小學(xué)國際學(xué)生統(tǒng)一入學(xué)考試（Admissions Exercise for International Students——AIES）是由新加坡教育部專為有意申請就讀新加坡政府中、小學(xué)的國際學(xué)生統(tǒng)一組織、安排的入學(xué)考試，考試時間為每年9月中旬。
　　順利通過該考試的國際學(xué)生將在次年1月份直接入讀新加坡政府中、小學(xué)。
　　S-AEIS為補充考試，每年2月份考試。通過的考試學(xué)生將在第二年的6月份入學(xué)。與AEIS考試相同,S-AEIS考試也將由新加坡教育部統(tǒng)一組織、舉辦。
　　九月份的AEIS考試人數(shù)一般都是二月份S-AEIS考試人數(shù)的兩倍，并且參加二月份S-AEIS的人數(shù)一般都是九月考試中失利的學(xué)生。
　　新加坡教育部將會根據(jù)各公立學(xué)校的空缺學(xué)額情況、考生的考試成績、考生住址，為順利通過該考試的學(xué)生安排合適的學(xué)校就讀。
　　2021年AEIS考試將于今年9月21日、22日、23日舉行，并于7月7日開放申請通道！

　　AEISS-AEIS考試科目
　　新加坡AEIS考試內(nèi)容為英文和數(shù)學(xué)。
　　數(shù)學(xué)分選擇題，簡答題，應(yīng)用題，數(shù)學(xué)包含各年級知識點與Q題
　　英語分語法，詞匯，完型，閱讀，作文。英語小二三沒有作文，小四五100詞，中一200詞，中二250詞，中三300詞
　　友情提示：在國際學(xué)生統(tǒng)一入學(xué)考試（補充考試）中不包含小學(xué)五年級及中學(xué)三年級入學(xué)考試。
　　AEIS考試說到底是英文考試，AEIS考試的數(shù)學(xué)試卷從考卷題目到學(xué)生作答都要求采用英文格式書寫，試卷的題目或許不難。但是如果不能讀懂英文題目的意思就無法正確解答。

　　還有，學(xué)生在答題過程中需掌握巧妙的應(yīng)試技巧及解題方式！

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