“我特別希望孩子們快樂學(xué)習(xí)，能有很多活動，能敞開心胸自由成長，我們要分批帶孩子出去玩，帶他們躺在草地上，看星光。讓孩子們在我們校園小河里釣釣魚。我還希望有我們自己的小農(nóng)場，讓孩子親近自然，自己動手去勞動，享受自己的勞動成果。這樣的孩子很快樂，完全不一樣?！边@是新東方創(chuàng)始人、新東方教育科技集團(tuán)董事長兼總裁俞敏洪描繪的一幅美好而幸福的教育圖景，也是他決意創(chuàng)辦新東方雙語學(xué)校的初衷。

據(jù)悉，2017年新東方集團(tuán)與金華開發(fā)區(qū)簽訂合作辦學(xué)意向書，2019年正式開始建設(shè)，今年9月正式開學(xué)。目前學(xué)校已經(jīng)啟動招生事宜，這是新東方教育科技集團(tuán)鼎力打造的一所全日制未來學(xué)校，提供從幼兒園到高中一貫制的高端國際化教育。學(xué)校秉承中國基礎(chǔ)教育優(yōu)勢，全面推行中英文雙語沉浸式教學(xué)，整合中西方優(yōu)質(zhì)教育資源，多元并舉，學(xué)貫中西，金華市新東方雙語學(xué)校還有完善的寄宿制，以全面化、科學(xué)化的寄宿制院校體系，幫助學(xué)生提前適應(yīng)大學(xué)生活，合理利用校園時間，旨在打造中西合璧的特色雙語學(xué)校。

教育理念終究是一個學(xué)校的立校之本，俞敏洪心中的教育理念，是終身學(xué)習(xí)、全球視野、獨(dú)立人格、社會責(zé)任，致力于提升學(xué)生終身競爭力，塑造學(xué)生公民素質(zhì)，賦予學(xué)生全球眼光。對俞敏洪而言，一個學(xué)生，熱愛知識、身體健康，對大自然，對生命之美有所追求，能夠通過勞動做到自己動手、豐衣足食，坦坦蕩蕩地面對世人與世界，這無疑就是成功與幸福的人生。

金華市新東方雙語學(xué)校秉承俞敏洪老師提出的“終身學(xué)習(xí)”的教育理念，形成獨(dú)立的人格，培養(yǎng)社會責(zé)任感，致力于讓每一名學(xué)生都能擁有全球視野，獲得快樂的成長體驗(yàn)，對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，在人文底蘊(yùn)、科學(xué)精神、學(xué)會學(xué)習(xí)、健康生活、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、實(shí)踐創(chuàng)新等領(lǐng)域全面發(fā)展，走出國門，再回報祖國。這同樣是新東方創(chuàng)辦雙語學(xué)校所傳遞的家國情懷和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

學(xué)校幼兒園階段采用國際幼兒園課程（IEYC）體系，在義務(wù)教育階段，學(xué)校采用國家課程體系，融入全球先進(jìn)的教育方法和教學(xué)資源，在高中階段采用國際融合課程體系。學(xué)校還將繼承和延伸新東方教育科技集團(tuán)的優(yōu)勢，例如語言教學(xué)、升學(xué)規(guī)劃等，全面提升學(xué)生整體素質(zhì)和核心競爭力。

新東方雙語學(xué)校來到浙江，選擇落地金華跟其所處地域文化環(huán)境是分不開的，金華位于浙江中部腹地，交通發(fā)達(dá)，也曾是中國傳統(tǒng)文化的發(fā)源地之一，人才輩出。在學(xué)校硬件建設(shè)方面，不僅注重保留了傳統(tǒng)文化的古色古香，打造了園林般的綠色校園環(huán)境，還在校園中建設(shè)了世界一流的體育場、游泳館、帆船運(yùn)動中心多豐富多元的體育設(shè)施，在校園內(nèi)部布局方面，注重將中國的文化色彩和文藝色彩與西方藝術(shù)相互融合，同時，打造書香校園，在校園中間的每一個走廊、每一個教室、每一個拐角放置圖書，幫助學(xué)生在潛移默化中養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。

依托新東方多年來高水平英語教研的積淀，以及對國外考試的深度研究、廣泛建立的與國外知名大學(xué)的聯(lián)系和交流，學(xué)校會在為學(xué)生申請留學(xué)機(jī)會打開世界大門的道路上保駕護(hù)航。與此同時，新東方高瞻遠(yuǎn)矚的國際化視野，濃厚的中國情懷，在深耕教育文化的沃土上，積淀了卓越的領(lǐng)導(dǎo)力和市場競爭力。金華市新東方雙語學(xué)校的成立，勢必將探索出一條把中國基礎(chǔ)教育、英語教學(xué)與國外各階段課程對接的最佳模式，打造出中國雙語學(xué)校的標(biāo)桿和范本，成為培養(yǎng)優(yōu)秀人才的世界一流學(xué)校。