最近,香港許多有名的直資私校都紛紛開啟插班,包括拔萃女、圣士提反附小等名校。
其中有一所十分特別的學(xué)校,從來不用課本教學(xué),也不注重學(xué)生排名,但每年成績在全港遙遙領(lǐng)先。
那就是——保良局蔡繼有學(xué)校!
保良局蔡繼有學(xué)校開啟插班
保良局蔡繼有學(xué)校是香港第一所非盈利的一條龍私立學(xué)校,為學(xué)生提供1-12年級的雙語課程。以往每年有約4,000人爭取180個小一學(xué)位。競爭難度可想而知——也就是說,插班無疑是入讀的最好機(jī)會!
從2021年IB全球?qū)W校成績來看,蔡繼有學(xué)校共出產(chǎn)9名IB狀元。而在2020年全球IB百強(qiáng)名校榜單排15,香港排第4,蔡繼有學(xué)校的IB平均分?jǐn)?shù)達(dá)到39.7,成績非常的出色。
不用課本教學(xué),小學(xué)畢業(yè)要寫論文
我相信每個小朋友一定有他們的長處,他們未必是一個全才,但一定有優(yōu)點(diǎn),找到興趣發(fā)揮才能,他們就能成為一個全面發(fā)展的人才。
——劉校長
保良局蔡繼有學(xué)校中、英語文科都采用圖書教學(xué),由一年級至十二年級都不用課本的。
早于2002年,學(xué)校已經(jīng)開始圖書教學(xué),實(shí)踐愉快學(xué)習(xí)。總校長劉筱玲帶領(lǐng)眾老師,以不同中外名著為基礎(chǔ),自行設(shè)計(jì)了一套圖書教學(xué)課程,除了把名著如《聊齋》、《封神榜》、《城南舊事》或《小王子》等融入語文課外,老師也會挑選一些新編的有趣書本,如《誰搬走了我的奶酪?》等。
小學(xué)部的語文老師多以故事書作為教材以取代教科書,而中學(xué)部的老師則以較多的文學(xué)作品來給學(xué)生上課。
億米君之前還聽說,這所學(xué)校小學(xué)畢業(yè)也要寫論文?
是的,除了采用圖書教學(xué)外,蔡繼有學(xué)校另一項(xiàng)「創(chuàng)舉」是所有小學(xué)畢業(yè)生臨升中前,需呈交中、英文各一篇過一千字的探討性文章,作為他們的小學(xué)畢業(yè)論文。
學(xué)校會把每屆畢業(yè)生的論文結(jié)集成書,取名《有園》,至今已出版第五本。記者翻閱過新一期的《有園》,發(fā)現(xiàn)學(xué)生選題多元化,古今中外,中英兼?zhèn)?,例如:「香港貧富懸殊問題」、「香港歷史建筑活化成效」等等,比起其他高小學(xué)生更有深度廣度。
不給學(xué)生評分,不看成績
“我們不想操練小朋友,不想家長太緊張分?jǐn)?shù),即使要默書也是不定期的。老師會把默書當(dāng)作游戲去挑戰(zhàn)學(xué)生,所以小朋友好鐘意默書,有時默完還嫌不夠,嚷著要再默深一點(diǎn)…”
保良局蔡繼有學(xué)校實(shí)施不排名次、不定期默寫背書、不計(jì)分的做法,有些家長會因此擔(dān)心老師可能難以了解個別學(xué)生的進(jìn)度。
但以中文和英文科為例,成績表不會打分,老師會按學(xué)生的聽、說、讀、寫四方面給予評語,也讓他們知道自己的「學(xué)習(xí)態(tài)度」和「參與程度」如何。
老師會觀察學(xué)生愛舉手、夠投入討論,用等級去評估表現(xiàn)。家長到派成績表那天才會見到考卷,不想學(xué)生因分?jǐn)?shù)被定義,更不鼓勵補(bǔ)習(xí)。
插班看重學(xué)生什么特質(zhì)?
蔡繼有學(xué)校校長表示,面試主要留意學(xué)生的表達(dá)能力及態(tài)度,“學(xué)生面試時不說話、不禮貌、態(tài)度差,錄取的機(jī)會一定相對較低?!?br />
而且由于疫情的限制,往年需要3次面試,今年則減至2次。申請學(xué)生須按照學(xué)校的要求錄制短片,在第二輪面試,校方分別會與學(xué)生及家長進(jìn)行網(wǎng)上面試。
一般好學(xué)校都是隨著年級增長申請難度也隨之增加的,因此我們一直建議家長插班要趁早!
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