隨著留學(xué)門檻越來越低,留學(xué)生低齡化也越來越明顯。更多的家長希望孩子能夠早一點出國留學(xué)。
近年來新加坡的人口呈負(fù)增長趨勢,新加坡政府推出吸引人才從小做起的政策,以從小培養(yǎng)適應(yīng)新加坡發(fā)展的雙語人才為目標(biāo),擴(kuò)大海外中小學(xué)生的招生量,并邀請就讀政府中小學(xué)成績優(yōu)異的學(xué)生加入新加坡永久居民。
新加坡的教育體系以多次反復(fù)分流而著稱“分流制”的核心理念就是“因材施教”即通過分流考試,根據(jù)學(xué)生的成績,將孩子分為不同的班級,學(xué)習(xí)難度不同的知識,以此來達(dá)到因材施教的目的。
新加坡第一次全國性分流是在小學(xué)三年級,每個學(xué)校的學(xué)生都會參加一個智商測驗。那些成績好的會被分到“名校”就讀天才班(gifted education program),簡稱GEP。
第二次全國性分流是小六離??荚嚕≒rimary School Leaving Exam),簡稱PSLE。
最好的學(xué)生進(jìn)入直通車學(xué)校,學(xué)生不需要考參加中考,直接高考。這就是普通學(xué)校和名牌小學(xué)的差距。
第三次分流發(fā)生在中學(xué)畢業(yè)學(xué)生通過劍橋0水準(zhǔn)考試,形成第三次分流,最好的30%進(jìn)入初級學(xué)院(相當(dāng)于我們的高中),它主要為高等院校輸送人才,50%進(jìn)入相當(dāng)大專中專的理工學(xué)院,余下的20%進(jìn)入相當(dāng)于職業(yè)高中的工藝教育學(xué)院。
相比留學(xué)英美等發(fā)達(dá)國家而言,留學(xué)新加坡費用低,適合工薪家庭幼兒留學(xué)。最具優(yōu)勢的是,留學(xué)新加坡政府中小學(xué)、幼兒園可享受母子陪讀計劃,3—16歲的孩子留學(xué)新加坡,母系親屬(母親、祖母、外祖母)可以陪讀,陪讀家長還可以自由打工。
對于中小學(xué)生留學(xué)黨來說,留學(xué)新加坡需要哪些基礎(chǔ)呢?
小學(xué)一年級
對于想進(jìn)入新加坡小學(xué)一年的孩子來說,入學(xué)基本沒有條件。
年齡超過6歲低于7歲的孩子,小學(xué)一年級入學(xué)不需要參加由政府舉辦的國際學(xué)生AEIS考試,沒有英文要求,孩子入讀小一之后,同新加坡學(xué)生一起接受英式教育。
小學(xué)二年級至五年級
新加坡的小學(xué)一年級到小學(xué)五年級,國際學(xué)生可以入讀。這個階段適合年齡大于7歲小于12歲的孩子。這個階段的孩子就需要通過AEIS考試,然后由政府安就近原則安排入學(xué)。
在這個階段,孩子的年齡較小,很多家長會擔(dān)心孩子無法適應(yīng)新加坡的環(huán)境。面對這種情況,新加坡政府允許媽媽、奶奶或外婆陪讀。
6—9歲年齡段的學(xué)生剛開始進(jìn)入啟蒙教育階段,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),通常在國內(nèi)進(jìn)行30—50天的基本英文訓(xùn)練,赴新后幾乎都能順利通過入學(xué)的三門考試(英文、數(shù)學(xué)及華文)入學(xué)讀書。
9—12歲年齡段的學(xué)生在中國已就讀于小學(xué)四年級至六年級,華文及數(shù)學(xué)基礎(chǔ)已相當(dāng)扎實,唯一面對的難關(guān)是英文。
初一、初二的學(xué)生
與中國不同,新加坡的初中是四年制的。在中國就讀初一或初二的學(xué)生,可以參加AEIS考試,之后進(jìn)入新加坡的初中就讀。
根據(jù)以往慣例,中國初中生赴新加坡就讀中學(xué)需要降級(大部分原因為英語較差),一般降1-2級。
比如,在國內(nèi)初二結(jié)束,到新加坡后要降到初一或再讀一年初二。這樣政策也是為了幫助英語基礎(chǔ)一般的中國學(xué)生實現(xiàn)緩沖。
赴新加坡讀中學(xué),家長的目的是讓孩子能夠盡快適應(yīng)新加坡的教學(xué)模式,以便升入新加坡的大學(xué)院校。
新加坡中學(xué)課程主要分為4種:
4年制的直通車課程
4年制的快捷課程
4-5年制的普通學(xué)術(shù)課程
4-5年制的普通工藝課程
所修讀的主要科目包括英文、母語、數(shù)學(xué)、體育和公民與道德教育,其他科目有科學(xué)、歷史、地理、英國文學(xué)、美術(shù)與手工、設(shè)計與工藝以及家政。
初中畢業(yè)學(xué)生
經(jīng)過4年中學(xué)教育后,直通車課程與快捷課程班學(xué)生需參加O水準(zhǔn)考試,普通學(xué)術(shù)課程的學(xué)生則要參加新加坡N水準(zhǔn)考試,成績優(yōu)異的考生可以繼續(xù)升第5年的中學(xué)課程和準(zhǔn)備參加O水準(zhǔn)考試。
英語是個大問題。如果直接參加政府組織的全英文“O”水準(zhǔn)考試,很難通過。
所以對于初中畢業(yè)的國內(nèi)留學(xué)生,建議先參加一到兩年的“O”水準(zhǔn)預(yù)備班課程,在準(zhǔn)備充分之后在參加“O”水準(zhǔn)考試。
對于這部分學(xué)生,在出國前應(yīng)做好充分的思想準(zhǔn)備,具備良好的心理素質(zhì),分析清實力后再決定是否踏出國門。