香港國(guó)際學(xué)校好處多多，不少家長(zhǎng)都希望子女可以入讀國(guó)際學(xué)校。同時(shí)，本土傳統(tǒng)名校提供的教育質(zhì)素絕不較國(guó)際學(xué)校遜色。作為家長(zhǎng)到底應(yīng)該如何選擇？為大家拆解國(guó)際學(xué)校好處，并比對(duì)傳統(tǒng)名校利弊，務(wù)求幫各位家長(zhǎng)子女作出一個(gè)適合自己的選擇！

讀國(guó)際學(xué)校好處有什么？
每年不少家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)Scholars Insider的時(shí)候都希望幫子女報(bào)讀國(guó)際學(xué)校，International School。每當(dāng)問(wèn)到家長(zhǎng)為什么要幫小孩報(bào)讀國(guó)際學(xué)校的時(shí)候，普遍得來(lái)的答案離不開(kāi)三個(gè)原因：想學(xué)好英文、為將來(lái)海外升學(xué)鋪路或希望減輕小孩讀書(shū)壓力。某程度上，上述三點(diǎn)都可以是讀國(guó)際學(xué)校的好處，但亦非必然因每間學(xué)校的教育方式都不一樣，有些國(guó)際學(xué)校提供的課程壓力不比HKDSE少。再者，適合我不等于適合你，你覺(jué)得難我會(huì)覺(jué)得易。

話雖如此，讀國(guó)際學(xué)校的好處絕對(duì)不止以上三點(diǎn)。國(guó)際學(xué)校提供多元化的課程及教育方式能為學(xué)生打好基礎(chǔ)，準(zhǔn)備畢業(yè)后的現(xiàn)實(shí)世界，而且能培養(yǎng)出學(xué)生面對(duì)問(wèn)題時(shí)的判斷能力及思考能力。一間好的國(guó)際學(xué)校不單能夠培養(yǎng)學(xué)生在課室內(nèi)成長(zhǎng)，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展，準(zhǔn)備面對(duì)萬(wàn)變的國(guó)際社會(huì)。國(guó)際學(xué)校好處包括以下幾點(diǎn)：

受到國(guó)際認(rèn)可的學(xué)制
三言兩語(yǔ)教學(xué)
國(guó)際視野
更多資源培育學(xué)生
課外活動(dòng)多元化
拓展人際網(wǎng)絡(luò)

受到國(guó)際認(rèn)可的學(xué)制

讀國(guó)際學(xué)校其中一個(gè)好處就是可以因個(gè)人需要選擇讀其他的文憑課程，包括IB/AP/A-Levels。在香港讀本土學(xué)校大部分最終只會(huì)提供香港課程及中學(xué)的HKDSE課程選擇（當(dāng)然亦有一些傳統(tǒng)名校提供國(guó)際課程），但選擇讀國(guó)際學(xué)校的時(shí)候?qū)W生可以因個(gè)人能力、興趣、及需要而去選擇修讀什么的課程。International Baccalaureate(IB)是一個(gè)全球多個(gè)國(guó)家都會(huì)採(cǎi)用的學(xué)制，無(wú)論子女將來(lái)打算入讀哪一國(guó)的大學(xué)或報(bào)讀那一科，憑IB文憑就可以直接申請(qǐng)。不過(guò)IB課程內(nèi)容設(shè)計(jì)復(fù)雜，學(xué)生要有心理準(zhǔn)備學(xué)業(yè)壓力會(huì)較為多。Advanced Placement(AP)是一個(gè)美國(guó)中學(xué)學(xué)制，較為適合想去美國(guó)讀大學(xué)的學(xué)生。相對(duì)上，AP壓力沒(méi)有IB辛苦。AP學(xué)生一般都會(huì)選擇修讀5-8個(gè)AP科目。A-Levels是英國(guó)常見(jiàn)的一個(gè)中學(xué)課程，最適合本身對(duì)科目上目標(biāo)清晰而且希望入讀英國(guó)大學(xué)的學(xué)生。A-Levels學(xué)生一般都只會(huì)修讀3-4個(gè)A-Levels課程。上述三個(gè)課程的利弊詳細(xì)本文就不多講，有興趣了解更多可以參考前文。

總括而言，上述三個(gè)課程都非常普遍而且受到國(guó)際認(rèn)可，是讀國(guó)際學(xué)校的一大好處。

三言兩語(yǔ)教學(xué)

另一個(gè)較為吸引家長(zhǎng)的國(guó)際學(xué)校好處是小孩可以學(xué)會(huì)三言兩語(yǔ)。香港國(guó)際學(xué)校一般都會(huì)設(shè)計(jì)課程包括英語(yǔ)及普通話。換言之，加上母語(yǔ)廣東話，就讀國(guó)際學(xué)校的學(xué)生可以接觸到三言兩語(yǔ)。這個(gè)時(shí)候，不少家長(zhǎng)可能會(huì)問(wèn)三言兩語(yǔ)可以在外面補(bǔ)習(xí)學(xué)，為什么一定要到國(guó)際學(xué)校學(xué)呢？答案非常簡(jiǎn)單，國(guó)際學(xué)校環(huán)境會(huì)強(qiáng)制學(xué)生全天候用英語(yǔ)及普通話溝通促進(jìn)學(xué)生發(fā)展語(yǔ)言能力。反之，在補(bǔ)習(xí)班學(xué)語(yǔ)言后學(xué)生下課后未必會(huì)長(zhǎng)時(shí)間繼續(xù)用母語(yǔ)以外的語(yǔ)言溝通拖慢語(yǔ)言學(xué)習(xí)進(jìn)度。

國(guó)際視野

新一代小孩除了需要了解身邊事情之外，更需要了解國(guó)際上其他的事項(xiàng)。一間好的國(guó)際學(xué)?？梢宰寣W(xué)生放眼世界，了解世界的發(fā)展，而不只是著眼于身邊環(huán)境。

更多資源培育學(xué)生

由于國(guó)際學(xué)校的學(xué)費(fèi)較一般傳統(tǒng)學(xué)校貴，有些更會(huì)向家長(zhǎng)收取債券的費(fèi)用，國(guó)際學(xué)校在財(cái)政上的資源較為豐富。因此，國(guó)際學(xué)校能夠設(shè)立更多的資源給學(xué)生受用。這些的資源可以是更好的學(xué)校設(shè)施，可以是更多更好的老師讓學(xué)生可以得到小班教學(xué)達(dá)至完美的學(xué)習(xí)環(huán)境。擁有好的學(xué)習(xí)環(huán)境才能培養(yǎng)出好的學(xué)生。

課外活動(dòng)多元化
好的學(xué)校除了可以讓學(xué)生在課室內(nèi)取得好的成績(jī)，同時(shí)應(yīng)該需要在課外培養(yǎng)學(xué)生發(fā)展。國(guó)際學(xué)校好多時(shí)候都會(huì)提供一系列的課外活動(dòng)讓學(xué)生提升自己。這些的課外活動(dòng)多元化以發(fā)展課堂以外的新技能及經(jīng)驗(yàn)。一般的課外活動(dòng)可以包括：
藝術(shù)（歌唱團(tuán)、樂(lè)隊(duì)、舞蹈、喜劇、畫(huà)畫(huà)、工藝、設(shè)計(jì)、攝影）
運(yùn)動(dòng)（足球、籃球、排球、網(wǎng)球、游泳、田徑）
科技（機(jī)器人、電腦工程）
軟技能活動(dòng)（辯論、演講）

學(xué)生俱樂(lè)部（下棋、經(jīng)濟(jì)、閱讀）

拓展人際網(wǎng)絡(luò)
能夠入讀香港國(guó)際學(xué)校的學(xué)生都是來(lái)自全世界精英中的精英，因此學(xué)生在校園內(nèi)結(jié)識(shí)的同學(xué)在將來(lái)都必定能夠成為世界的棟樑。換言之，學(xué)生在國(guó)際學(xué)校所結(jié)識(shí)的朋友既是精英亦是從小到大的好朋友。將來(lái)無(wú)論小孩去到世界那一個(gè)角落，附近都會(huì)有一個(gè)可靠的朋友。
傳統(tǒng)國(guó)際學(xué)校vs新派國(guó)際學(xué)校

過(guò)去10年香港萌生了各種大大小小國(guó)際學(xué)校，引起業(yè)界及家長(zhǎng)討論它們對(duì)比傳統(tǒng)國(guó)際學(xué)校，例如ESF、香港國(guó)際學(xué)校、漢基國(guó)際學(xué)校等與新晉國(guó)際學(xué)校，例如Wycombe Abbey、Nord Anglia等。事實(shí)上傳統(tǒng)國(guó)際學(xué)校較為吸引家長(zhǎng)因?yàn)楦杏X(jué)上它們的根基比較扎實(shí)，應(yīng)該會(huì)較小機(jī)會(huì)面對(duì)收生不足令到資源短缺問(wèn)題出現(xiàn)。再者，由于傳統(tǒng)國(guó)際學(xué)校在業(yè)界名望較高，更容易吸引優(yōu)質(zhì)的老師。

國(guó)際學(xué)校vs傳統(tǒng)本土名校
國(guó)際學(xué)校傳統(tǒng)本土名校
學(xué)制可選擇IB/AP/A Levels，課程更著眼于國(guó)際而且需要利用判斷思考寫(xiě)作答題香港課程以本港例子居多，學(xué)習(xí)時(shí)更多時(shí)間花在past-paper及操練
難度視乎學(xué)生，IB課程需要學(xué)生發(fā)展多方面才能，A Levels更專注于某3-4個(gè)科目HKDSE操練難度高
學(xué)費(fèi)小學(xué)每年平均$10萬(wàn)-$20萬(wàn)
中學(xué)每年平均$15萬(wàn)-$25萬(wàn)官津小學(xué)每年平均–免費(fèi)
直資小學(xué)每年平均–$1-$7萬(wàn)
私立小學(xué)每年平均–$3-$20萬(wàn)
升學(xué)IB全球認(rèn)可
AP全球認(rèn)可的美國(guó)學(xué)制
A Levels全球認(rèn)可的英國(guó)學(xué)制HKDSE適用于香港大學(xué)，但亦可憑成績(jī)考入世界大學(xué)，只是相對(duì)起較國(guó)際課程遜色（海外大學(xué)不認(rèn)可通識(shí)科）
師資外籍老師居多本地大學(xué)老師畢業(yè)居多
語(yǔ)言英文及中文（普通話）
英文能力毋庸置疑但中文寫(xiě)作能力一般會(huì)較本土名校生低較多會(huì)講不會(huì)寫(xiě)英文及中文

與國(guó)際學(xué)校恰好相反

應(yīng)什么時(shí)候報(bào)讀香港國(guó)際學(xué)校？
假設(shè)讀者覺(jué)得國(guó)際學(xué)校是適合的選擇，而又有意報(bào)讀，可以開(kāi)始考慮報(bào)讀的時(shí)間表。在傳統(tǒng)教育邏輯上，最佳的入?；蜣D(zhuǎn)校時(shí)間為幼稚園第一年、小學(xué)第一年或中學(xué)第一年。而一般的國(guó)際學(xué)校都會(huì)偏向?qū)W生這樣做因?yàn)閷W(xué)生可以與身邊同學(xué)一起從頭認(rèn)識(shí)新學(xué)校、新學(xué)制、及新環(huán)境。假設(shè)學(xué)生在小學(xué)三年級(jí)轉(zhuǎn)校，學(xué)校有機(jī)會(huì)擔(dān)心學(xué)生應(yīng)付不了小學(xué)時(shí)期中途轉(zhuǎn)校而影響學(xué)業(yè)。話雖如此，大部分國(guó)際學(xué)校都會(huì)接受學(xué)生在任何一年報(bào)讀入學(xué)。值得留意的是，由于不少國(guó)際學(xué)校都會(huì)在小學(xué)第一年或中學(xué)第一年收取大部分的學(xué)生，假設(shè)收生時(shí)填滿學(xué)位而又沒(méi)有學(xué)生在升班時(shí)流失，其他學(xué)生要在中途轉(zhuǎn)校就未必有學(xué)位提供。
不過(guò)話到頭來(lái)，最適合報(bào)讀國(guó)際學(xué)校的黃金時(shí)間都要視乎學(xué)生本身的情況而定。最基本都要確保學(xué)生心智成熟能夠接受轉(zhuǎn)校認(rèn)識(shí)新環(huán)境。再者，學(xué)生的英語(yǔ)水平必須要達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)，否則連入學(xué)試都未必能夠通過(guò)。即使通過(guò)入學(xué)面試，英文水平不達(dá)標(biāo)只會(huì)影響學(xué)生在國(guó)際學(xué)校時(shí)的學(xué)習(xí)進(jìn)度。

申請(qǐng)入讀香港國(guó)際學(xué)校過(guò)程繁復(fù)，而且資訊不透明讓不少家長(zhǎng)感到困惑。有興趣申請(qǐng)入讀香港國(guó)際學(xué)校的家長(zhǎng)，可以考慮聯(lián)絡(luò)我們。

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